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- 2016-06-08 发布于河北
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2016年高考语文一轮复习 专题01 识记现代汉语普通话的字音
专题01 识记现代汉语普通话的字音
【考情解读】
《考试大纲》表述为:“识记现代汉语普通话常用字的字音。”本考点能力层级为A级,在高考语文要求的五种能力层级中,属于最基本的层级。分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出:
(1)字音考查的范围是“现代汉语常用字”,注重考查常见常用但习惯误读的字音。除中学语文教材中涉及的外,古代汉语中特有的读音一般不会考查;
(2)在语音考查中,难字僻字愈来愈少,即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。
(3)字音考查的标准是“普通话”,自主命题省份注重考查方言误读字音。对于方言读音与普通话读音的区别要多加注意;
(4)考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音的拼写。
【重点知识梳理】
字音在高考中是一个基础考点,也是某些省市高考卷的一个必考考点。从近几年字音考题来看,重点考查多音字、形声字、形近字、易错字、方言字、偏僻字、统读字的字音,这几类字音同学们易把握不准,造成误读。
多音字字音
所谓多音字,是指有两个或两个以上的读音的字,如“抹”有“mǒ(抹杀)、mò(拐弯抹角)、mā(抹布)”三个读音。多音字误读的情况有以下几种:
1.不明词性不同、读音不同而误读。
有些多音字,词性不同,读音就不同,极易误读。比如“号”,在名词“号码”中读“hào”,在动词“号叫”中读“háo”;“难”,在名词“灾难”中读“nàn”,在形容词“困难
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