2016年高考语文一轮复习 专题02 识记现代汉字的字形.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于河北
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2016年高考语文一轮复习 专题02 识记现代汉字的字形

专题02 识记现代汉字的字形 【考情解读】 《考试大纲》表述为:“识记并正确书写现代常用规范汉字。” 本考点能力层级为A (1)考查主要设置客观单选题型辨析字形正误,个别省市卷也通过汉字填空、结合字音考查字形;当然,简答表述、名句名篇默写等主观题也是在考查汉字正确书写的能力。 (2)考查汉字的语境可以是词语、熟语,也可以是句子、段落。一般不考错字,考查题目不涉及汉字的造字类型、构造形式、笔画数量、书写顺序等内容。 (3)考查的范围是“现代常用规范汉字”,即常见字、常用字、常混字,一般不会超出此范围。如果超出此范围,一般也是课本上出现的字。那些在古代汉语中使用,而在现代汉语中已不常使用的汉字不在考查范围之内。 【重点知识梳理】 汉字作为表意文字,是音、形、义的统一体。从汉字的造字法看,其字音、字形与字义大多有千丝万缕的联系;从汉字的使用情况看,字音、字形与字义也是一一对应的。如果不注意这些,就容易造成汉字的误写。 汉字的误写有以下几种情况:同音字误写、形近字误写、形声字误写、近义字误写、非规范字误写以及不了解汉字的历史渊源导致的误写。  读音相同或相近导致的书写错误 汉字中有很多读音相同的字,极易导致书写错误。例如“贡品”与“供品”、“法制”与“法治”,这两组词由于读音相同,在实际运用中极易张冠李戴,导致失误。另一种误用情况也必须引起注意,即由于读音相同造成事实上的生造词语,这种情

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