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- 2016-06-08 发布于贵州
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学 科 《电工学》 课 题 §1-5《基尔霍夫定律》 班 级 机电57班 人 数 47 课 时 2学时 课 型 教授课 周 次 第九周 授课时间 2008年4月23日星期三第5、6节 教学目的
及其目标 知识目标: 1、理解支路、节点、回路、网孔等基本概念
2、掌握基尔霍夫两定律阐述的内容应用基尔霍夫两定律正方向
2、万用表三支
3、多媒体课件 4、电化教学设备
5、连接导线若干
6、电阻若干 参考书:《电工与电子基础》(机工4版) 教学过程 1、组织教学
2、复习提问
3、新课引入
4、新课讲授 5、提问
6、归纳总结
7、布置作业 教材分析 本节课采用实验演示教学法,导出基尔霍夫定律的具体内容及数学表达式,并详细讲解在列节点电流方程和回路电压方程的方程式中,电流、电压、电动势字母前正负号的确定,通过例题讲解,使学生能较好的掌握课程的重点,引导学生释疑解难、突破难点,学好课程内容。 教学过程 教 学 内 容 教学方法与
教学手段 Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
【组织教学】(1分钟)
1、师生相互问候;
2、清点人数,填写教学日志。
【复习提问】(2分钟)
1、电阻串联、并联电路的特点?
2、电压降与电动势正方向的规定?
3、欧姆定律的内容及表达式?
对课前预习内容的提问,帮助学生复习电阻串、并联电路的特点及电压降
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