2016春五年级科学下册 2.1《气象万千》课件2 大象版.pptVIP

  • 23
  • 0
  • 约1.07千字
  • 约 37页
  • 2016-06-08 发布于河北
  • 举报

2016春五年级科学下册 2.1《气象万千》课件2 大象版.ppt

2016春五年级科学下册 2.1《气象万千》课件2 大象版

风 雨 云 雾 闪电 “天气”是指短时间内多种气象的综合状况。 有的时候晴空万里,骄阳当头 有的时候阴雨连绵 而一个地区多年的天气平均状况,就是 气候。 昆明四季如春 具有长期、稳定的特点。 不同的地方气候一样么? 非洲 有些地方千里冰雪,寒冷刺骨 考考你: 下列各项中,描述天气的是( ) A 雷雨交加,电闪雷鸣 B 炎热干燥 C 温和湿润 D 干旱多风沙。 下列描述气候的选项是( ) A 风和日丽 B 阳光灿烂 C 四季如春 D 狂风暴雨 我是小小判官 判断下列词语是描述天气还是气候: 讨论:为什么要了解每天或一段时间的天气情况,了解天气情况对我们有什么好处? 列举事例: 草船借箭 借东风 (做一做)呼风唤雨 让暴风雨来得更猛烈些吧。 (敲桌子表演打雷,摆书表演狂风等。) 旅客 农民 战士 建筑工人 * 大象版科学五年级下册 1、气 象 万 千 世界气象组织标志 每年的3月23日是“世界气象日” 2008年世界气象日宣传主题 2010年世界气象日宣传主题 2012年世界气象日宣传主题 2013年世界气象日宣传主题 你能描述一下今天的天气情况吗? 平时我们是怎样来描述天气的?  天气有哪些特点呢?  第一,天气反映一个地

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档