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- 2016-06-08 发布于湖北
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交通路中学 面对危险与不法侵害时我们如何保护自己? 据统计,目前全国有3.7亿未成年人,94.1%的孩子认为在社会中自身的安全不能得到保障,10%的儿童受到侵害时束手无策,80%侵害儿童的案件中都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求而引发的。在复杂的社会生活中,我们有可能会受到方方面面的侵害。而这些侵害会带给我们未成年人很大的危害。我们作为未成年人,应当怎么做? 提高警惕——避免受到侵害的重要前提 新加坡电影《小孩不笨》第一部(下).flv 课堂活动: 一天,雯雯放学骑车回家,突然被一位骑摩托车的人撞倒,骑摩托车人扬长而去,雯雯捂着受伤的腿哭了。这时,过来一位慈祥的中年妇女,非常关心地安慰她,并说用车送她去医院…… 你猜测会出现什么结果? 课堂活动:关于身份证 1、关于身份证的探讨活动。(课本P.93) 问题1、身份证在生活中有什么作用? 问题2、李明不假思索将身份证接给别人,说明他什么问题? 身份证是我国公民代表其合法身份的唯一证件,李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明:他的警惕性不高,自我保护意识不强。 情景一:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗
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