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- 2016-11-25 发布于河北
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2016春四年级科学下册 2.2《有趣的呼吸器官》课件4 大象版
* 我们吸进去的气体都经过了身体的哪些地方? 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸器官: 分泌粘液 保持鼻腔湿润 湿润 温暖 清洁 鼻毛滤去空气中的 灰尘等颗粒物 调节空气温度 鼻 空气 寒冷,干燥 呼吸时,胸腔腹部是怎样变化的? 想一想: 小小科学家:—肺模型 1、用剪刀把塑料瓶的底部剪掉,用剪刀时要注意安全! 2、用橡皮筋把一只气球在吸管上扎好。3、把捆扎好的带有气球的吸管从瓶口处通过,并用橡皮泥固定。 4、把一只气球剪去一部分,思考剪去是一大半还是一小半? 5、用细绳把剪去的气球系牢。 6、用另一根橡皮筋把这只气球捆在瓶子底部。 制作步骤: 思 考: 小组讨论交流,为什么手拉橡皮膜,气球就扩大?而松手,橡皮膜回缩,气球则缩小? 吸气时: 胸腔、腹部扩大 →外界气 体进入肺内→吸进新鲜空气 呼气时: 胸腔、腹部缩小→肺内二氧 化碳排出 →呼出废气 鼻腔→咽→喉→气管→支气管 →肺 肺→支气管→气管→喉→咽 →鼻腔 *
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