2015人教版六年级数学下册技术方案.doc

六年级数学教学计划 （2014——2015学年度第二学期） 一、学生情况分析： 1、基本情况：本学年带六年级班的数学。班有学生58人，其中男生38人，女生20人。绿色圃中小学教育网http://www.L 2、上学期成绩：优秀率74.25%,合格率84.48%。 3、学习情况：这个班上学期交流老师没有加强学生管理，导致部分学生养成了不认真做作业的不良习惯，家庭作业不完成，学期中间，我生新接任本班的教学工作，下大力气转变学生学风，上一学期末考试时，还有一部分学生学习能力较差，只能掌握一些基础 知识，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的 学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们 的学习动机，进入最佳学习的动态。 二、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数二、比例、圆柱与圆锥、数学广角、整理和复习等。 三、本册总的教学目标 这一册教材的教学目标是让学生： 1．了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2．理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3．会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4．认识圆柱、圆锥的特征，会