开发海岛园本课程资源详细分解.docVIP

开发海岛园本课程资源，创建特色幼儿园的探索研究 课题结题报告 洞头县教育幼儿园 季晓瀚等 [内容提要] 开发和利用海岛园本课程资源，无论从理论和实践两方面来讲，都有着深远的意义。本课题报告重点从课题实施的两大方面入手，一是提出“如何有效开发海岛幼教课程资源，丰富园本课程”问题，解决这一问题的实施策略有：（1）提出园本课程资源开发的设想及目标；（2）确定园本课程开发的原则和内容；（3）围绕主干课题确定子课题研究来支撑课程资源的开发；（4）制定规划措施，创设开发课程资源的有利条件；（5）提出统一的课程资源教案编写体例和教学建议。这五方面是园本课程资源开发的方法与策略，很有实践指导意义。二是提出“如何利用园本课程资源，创建特色幼儿园”的中心问题，其主要做法有四方面：一是让五大主题的课程资源融入学科教学和幼儿的一日活动中；二是注重全员参与，研训结合，增强运用园本课程资源意识；三是注意非课程资源的运用，构建以幼儿发展为本的特色课程；四是走近幼儿，把幼儿感兴趣的事物作为园本课程资源的基本内容。这些具体做法在利用园本课程资源中发挥了重大的作用，有着较强的原创性和操作性。 另外，课题成效的总结，在课题报告中也占据了较大的篇幅，着重从幼儿、教师、及家长三大方面的变化，来展示三年来课题研究所取得的成效。其中有总体的定量与定性分析，也有个体的成功案例与经验概述说明。取得的成果还包括附件中的三大本《课程