第五周课堂教学教案.doc

第五周 3月30日至4月3日 本周目标 1、知道一些常见车的名称，并能按照车的外观给车进行分类。 2、感受和朋友一起玩的乐趣。 本周工作重点 1、读书节活动。 2、消防安全和紧急疏散演练活动。 3、园本教研：公开课教研。 本周生活活动 1、懂得进餐时情绪愉快，对身体健康有益。 2、能安静愉快地进餐，乐意自己吃饭。 我知道的车子 活动目标 ●知道一些常见车的名称。 ●观察并用简单词语描述车的外观。 活动准备 ●教学电子资源：《我知道的车子》。 ●请幼儿从家里带来一辆玩具车。 ●学习单：《上车喽》。 活动过程 ●请幼儿谈论自己知道的车。 ——你知道哪些车？它是什么样的？ ——你家有什么车？（自行车、小轿车） ——你坐过哪些车？你坐什么车去哪里的？ ●教师出示教学电子资源中各种车的图片，请幼儿说出这些车的名称并讨论相关的搭乘经验。 ●教师展示幼儿带来的玩具车，请幼儿介绍自己带来的玩具车。 ——你带来的是什么车？ ——它是什么颜色的？它有几个轮子？ ——你最喜欢什么车？为什么？ ●给幼儿发放学习单《上车喽》，请幼儿回家后完成。 一起去海边 活动目标 ●观察画面，根据画面讲述故事内容。 ●说出故事中各种车的基本特征，如大小、声音、速度及搭乘人数。 活动准备 ●故事大书：《一起去海边》。 ●CD：《一起去海边》。 ●幼儿用书：《一起去海边》。 活动过程 ●请幼儿谈论自