儿童少年健康监测与常见病预防教案.docVIP

第五单元　儿童少年健康监测与常见病预防　　一、健康监测　　（一）健康监测的实施　　1.监测对象　被抽选出的监测对象应具有代表性，覆盖所在地区城乡各级学校的学生。为减少样本量，可以普通大、中、小学校不同年级的部分学生为代表。　　如小学以一、三、五年级，中学以初一、初三、高二年级，大学以一、三两个年级的学生为代表。　　每一性别-年龄组的监测人数不应少于300人。　　2.监测时间　一般规定在每年同一时间（如每年的5月至8月底）内进行。　　监测人员需事先接受严格培训，掌握统一的方法和标准。　　3.监测内容　　（1）生长发育状况：是评价儿童少年健康状况的重要标志。可从下列方面挑选指标：　　①形态指标，如身高、体重、坐高、胸围、肩宽、骨盆宽、上臂围、肱三头肌和肩胛下皮褶厚度等。　　②功能指标，如肺活量、血压、脉搏。　　③运动素质指标，如50米跑（反映速度），立定跳远（反映下肢爆发力），斜身引体、引体向上和一分钟仰卧起坐（反映肌力），立位体前屈（反映柔韧性），50米×8往返跑、 800米或1000米跑（反映耐力）等。　　条件成熟时还可采用问卷调查等方法，了解学生的个性、人际交往、社会适应等心理卫生状况。　　（2）因病缺课状况：　　包括月病假率、因病缺课率及其病因分析等。　　（3）疾病或异常：　　包括：近视、沙眼、弱视、龋齿、牙周疾病、肥胖、营养不良、脊柱弯曲、神经