原创力文档第一单元 花卉的分类与识别
知识教学目标：使学生掌握花卉的分类方法；
能力教学目标：能够准确识别常见的露地花卉及温室花卉；
德育教学目标：
1.具备辨证思维的能力，能够运用哲学思想解释客观现象；
2.具有良好的职业道德意识及爱岗敬业的精神；
3.具有实事求是的学风、创新精神和创业能力。
第一分单元 花卉的分类
学习目标：掌握花卉分类方面的基本概念和花卉生产中常用的几种分类方法。
一、 按生物学性状分类（这种分类方法应用最为广泛）
（一） 草本花卉
1．一年生花卉 是指在一年内完成其播种、生长、发育、开花、结实到老化死亡的生命周期的花卉。一年生草花栽培期短，通常在春天播种，夏秋开花、结实后就会自然死亡，故又称春播花卉。如翠菊、万寿菊、百日草、鸡冠花、一串红、孔雀草、大波斯菊、凤仙花等。
一年生草花均属阳性植物，栽培地点必须有充足的阳光，才能正常成长开花，若日照不足，易导致生育不良，徒长而不易开花。
一年生草花寿命虽短，但开花明艳娇美，可作盆栽、切花或花坛美化，在景观应用上可按季节的交替更换种类，带给人们清新、艳丽、壮观的视觉享受。
2．二年生花卉 是指在二年内完成其生长、发育、开花、结实到老化死亡的生命周期的花卉。即在秋天播种、幼苗越冬、第二年春夏开花、结实后就会自然死亡，故又称秋播花卉。如三色堇、羽衣甘蓝、金盏菊、雏菊、矢车菊等。
3．宿根花卉 指植物入冬后，根系在土壤
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