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I.26个字母具体的笔画顺序以及书写的注意点
字母书写巧记:
字母书写有规则,倾斜5度正适合,
小写字母也不难,请你记住这几点:
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着
无头无尾写中格,多练几遍就不错
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
1. Bb 2. Ee
3. Mm 4. Gg
5. Rr 6. Ww
II.元音辅音字母的区分
26个字母中的元音字母为:a e i o u
辅音字母为:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z (即为剩下来的21个字母)
练一练:
从26个字母中随机抽取某个字母,要求学生回答其是元音还是辅音字母。
将学生分为两组,在黑板上写出学过的以元音字母开头的单词,记时一分钟,看哪一组写得既多又准确。
【小试牛刀】
二、填出左邻右舍
1. c 2. F
3. Nn 4. p
5. Rr 6. U
7. w 8. Yy
三、听写字母组合
I.复习26个字母
1)写出给出字母前后的字母。
______E______ ______s _______ ______ H _______ ______ y ______
______ l ______ _______ i _______ ______Vv ______ _____ Oo ______
2) 写出所报字母的笔画顺序。
Unit? 1? (单元重点)
一、听、说、认读以下单词
pen钢笔 ?pencil铅笔 crayon蜡笔 eraser橡皮 ruler 尺子 ?bag书包? pencil-case铅笔盒 book书 ??sharpener卷笔刀school学校
听、说以下单词(不要求认读)
Hello喂 hi嗨 Im=I am ?my我的 name名字goodbye再见?
Bye(口语)再见? what什么? is是 ?your你的
二、听、说、认读以下句型
1. Hello! /Hi!?? ?????????????你好!
2. Im ….?????????? ????????我是……
3. Whats your name??????? ???你叫什么名字?
My names….??????????? ??我叫……
4. Good bye! / Bye! / See you.? ?再见。
5. I have a bag / ruler….???? ???我有一个书包/尺子……
Me too.???????????????? ??我也是。
三、 听懂.会做P5, P8 动作
?? ??Show me your eraser / crayon / sharpener….
????? ??出示给我你的橡皮/蜡笔/卷笔刀
??? ????Open your pencil-case / go to school / close your book / carry your bag
??????? 打开你的铅笔盒/???? 去学校/??????? 合上书?? /背上书包
四、认识Mike (迈克)/ Sarah (萨拉)/ John(约翰)等第一单元前一页上八个人物。
五、了解:Welcome! 欢迎!
Im going to school!??? 我要去学校。
?Happy Teachers Day教师节快乐! (9月10号教师节)
?
?
Unit? 2??
一、???????? 1. 听,说,认读以下单词
eye眼睛,? ear耳朵,? nose鼻子,? face脸,? mouth 嘴? (P15 Lets learn)
body身体, leg腿, finger手指, foot脚, hand手, arm胳膊 (P18 Lets learn)
2. 听,
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