实验三MATLAB绘图(含实验报告).docVIP

实验三 MATLAB绘图 一、实验目的 1．掌握二维图形的绘制。 2．掌握图形的标注 3．了解三维曲线和曲面图形的绘制。 二、实验的设备及条件 计算机一台（带有MATLAB7.0以上的软件环境）。 设计提示 1．Matlab 允许在一个图形中画多条曲线：plot(x1，y1，x2，y2，……)指令绘制y1 = f1(x1), y2 = f2 (x2 )等多条曲线。Matlab自动给这些曲线以不同颜色。标注可用text 函数。 2．绘图时可以考虑极坐标和直角坐标的转换。 3．三维曲线绘图函数为plot3，注意参考帮助中的示例。 三、实验内容 1．生成1×10 维的随机数向量a，分别用红、黄、蓝、绿色绘出其连线图、杆图、阶梯图和条形图，并分别标出标题“连线图”、“杆图”、“阶梯图”、“条形图”。 2、绘制函数曲线，要求写出程序代码。 (1) 在区间[0:2π]均匀的取50个点，构成向量t (2) 在同一窗口绘制曲线y1=sin(2*t-0.3); y2=3cos(t+0.5)；要求y1曲线为红色点划线，标记点为圆圈；y2为蓝色虚线，标记点为星号。 (3) 分别在靠近相应的曲线处标注其函数表达式。 3.将图形窗口分成两个绘图区域，分别绘制出函数： 在[0,3]区间上的曲线，并利用axis调整轴刻度纵坐标刻度，使在[0,12]区间上，在[-2,1.5]区间上。 4．用mesh或surf函数，绘制下面方程所表示的三维空间曲面，x和y的取值范围设为[-3，3]。 思考题： 编写一个mcircle(r)函数，调用该函数时，根据给定的半径r，以原点为圆心,画一个如图所示的红色空心圆。（图例半径r=5）；左图参考polar函数的用法，右图绘制圆形的参数方程为x=sin（t），y=cos（t）。其中，t的区间为0~2*pi，步长为0.1。 2．（1）绘一个圆柱螺旋线（形似弹簧）图。圆柱截面直径为10，高度为5，每圈上升高度为1。如左图所示。 （2）利用（1）的结果，对程序做少许修改，得到如右图所示图形。 四、实验报告要求（包含预习报告要求和最终报告要求） 1.实验名称 2.实验目的 3.实验设备及条件 4.实验内容及要求 5.实验程序设计 指程序代码。 6.实验结果及结果分析 实验结果要求必须客观,有数据的可以记录数据，没有数据的简单描述实验现象。结果分析是对实验结果的理论评判。 7.实验中出现的问题及解决方法 8. 思考题的回答 实验报告的提交方式 Word文档，命名方式:实验号_你的学号_姓名!!! 例如本次实验：实验一_000000001_张三.doc （信息101提交报告邮箱）：E_mail: matlab_xx01@163.com (网络工程101提交作业邮箱)：E_mail: Matlab_wg01@163.com（注意网络班的M是大写的) 下一次课前提交,过期不收! 参考文献 参考教材和Matlab帮助文件。 实验名称 MATLAB绘图 实验目的 1．掌握二维图形的绘制。 2．掌握图形的标注 3．了解三维曲线和曲面图形的绘制。 实验设备及条件 计算机一台（带有MATLAB7.0以上的软件环境） 实验内容及要求 完成所给实验题以及思考题，题与题之间用相应注释分割。注意对实验中出现的相关函数或变量，请使用help或doc查询相关帮助文档，学习函数的用法。 5.实验程序设计 第一题： a=rand(1,10); subplot(2,2,1); plot(a,r); axis(equal); title(连线图); subplot(2,2,2) stem(a,y); axis(equal); title(杆图); subplot(2,2,3); stairs(a,b); axis(equal); title(阶梯图); subplot(2,2,4); bar(a,g) axis(equal); title(条形图); 第二题： t=linspace(0,2*pi,50); y1=sin(2*t-0.3); y2=3*cos(t+0.5); k=find(abs(y1-y2)1e-2); t1=t(k); y3=sin(2*t1-0.3); t2=t(k); y4=3*cos(t2+0.5); plot(t,y1,r-.,t,y2,b:,t1,y3,rO,t2,y4,r*) xlabel(t); ylabel(y); text(0.5