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初中数学九年级实验手册参考答案 第一章 图形与证明（二） 1.1等腰三角形的性质和判定 例1．提示：∠DBC=90°－∠C=90°－（180°－∠A）=∠A，或作AE⊥BC 例2．提示：作AF⊥BC，或证△ABD≌△ACE 回顾与反思：引导学生从不同角度入手，合理选用证明方法 【训练与提高】 1.C 2.B 3.A 4.22；20或22；20 5.50°、80°或65°、65°；30°、30° 6.20或35 7.3 8.略 9.提示：证△ABD≌△ACE 【拓展与延伸】 1.等腰三角形，提示：连MA，证△MDE≌△MAC 2.30°，提示，连EC，证△BED≌△BEC 1.2.1） 例1.略 例2.略 【训练与提高】 1.C 2.D 3.5或10 4.1：3 5. ∠CAB=∠DAB；∠ABC=∠ABD；AC=AD或BC=BD 6. 提示：证△ACF≌△HBF 【拓展与延伸】 提示：证△ABD≌△CAE 1.2. 例1．提示：作FG⊥AE，FH⊥BC，FI⊥AD， 例2．提示：证△CDF≌△CBE 【训练与提高】 1.C 2.D 3.D 4.D 5.1.5 6.25 7.10 8.提示：证CE=CF=CG 【拓展与延伸】 1.提示：证△FCD≌△FBE，得FD=FE 2.略 1.31） 例1．提示：证△CDF≌△ABE 例2．略 【训练与提高】 1.B 2.C 3.10 4.26 5.8 6.4和6 7.3 8.8、4.8 【拓展与延伸】 1.略 2.略 1.3 例1．⑴略；⑵ 例2．3 【训练与提高】 1.C 2.D 3.D 4.22或26 5.10、5 6.6.5 7.128 8.18 9.略 【拓展与延伸】 1.（，2），（，） 2.略 1.3 例1．提示：证△ADE≌△ABF或连AC，证△ACE≌△ACF 例2．⑴提示：连AC；⑵60° 【训练与提高】 1.C 2.A 3.D 4.略 5. 60°、60°、12、、 6.1 7. 8. 60° 9.9.6 10.略 【拓展与延伸】 1.24 2.略 1.3 例1．提示：△ADE≌△BAF 例2．略 【训练与提高】 1.D 2.C 3.1+2a 4.4 5.8 6. BE⊥CF且BE=CF 7. 【拓展与延伸】 1.提示：取BC中点F，连AF并延长交DC的延长线于点G 2.⑴提示：证△AOF≌△BOE，⑵成立，证△AOF≌△BOE 1.3 例1．略 例2．略 【训练与提高】 1.B 2.A 3.8.4、5.4 4.略 5.平行四边形 6. 略 7.略 【拓展与延伸】 1.略 2.⑴略，⑵BC∥AD且BC=AD 1.3 例1．略 例2． 【训练与提高】 1.C 2.C 3.24 4.12 5.9 6. (2,4)(3,4)(8,4) 7.略 8.略 【拓展与延伸】 1.矩形 2.⑴8秒，⑵秒 1.3 例1．略 例2．略 【训练与提高】 1.D 2.B 3. 4.55 5.AE=2AD 6.菱形 【拓展与延伸】 1. ⑴略，⑵直角三角形 2.⑴25，⑵ 1.3 例1．略 例2．略 【训练与提高】 1.B 2.D 3.D 4.，1.5 5.4 6.70° 7.5 8.略 【拓展与延伸】 1. ⑴平行四边形， ⑵∠A=150° ⑶AB=AC且∠BAC≠60° ⑷AB=AC且∠A=150° 2.⑴，⑵例1．略 例2．⑴，⑵ 【训练与提高】 1.B 2. 3.3、3 4.30 5.3 6.36 7.30 8.略 【