1.信道复用实验-移动通信实验报告.doc

计算机与信息工程学院验证性实验报告 专业：通信工程 年级/班级：2011级8节 预备知识 1、通信系统需要信道复用的原因； 2、通信系统中三种基本信道复用的原理。 实验仪器 1、移动通信实验箱 一台； 2、台式计算机 一台； 实验原理 时分复用（TDM） 在本实验中，信道被分为8个时隙，每个时隙传送一个采样值。实验中可以显示的是其中两路，可以分别选择两路信号所在的时隙数。 点击实验界面上的按键，可以观察TDM复用前的两个信号波形（两个不同频率的正弦波），以及复用后的合路信号波形（请仔细观察两个正弦信号所处的8个时隙中的具体时隙数是否随着界面上的输入时隙数而改变）。 频分复用（FDM） 本实验中频分复用的子信道数是两路，下图为系统框图： 本实验可以看成为一个数字信号处理系统，整个系统的采样频率为48kHz。输入信号来源于实验箱上采样频率为8kHz的语音信号，因为与整个系统的采样频率不相等，所以，要对输入的采样频率为8kHz的语音信号进行插值，使之成为48kHZ采样率的语音信号。 发送端： 框图中的第一路和第二路信号分别是插值后的15ms语音信号（8kHz采样率15ms语音120个样值经插值后成为48kHz采样率15ms 720样值）。实验中的第一路信号保留在基带，第二路信号被调制到fc=10kHz的频带上，两路信号相加，得到两路子信道的FDM合路信号，也即待发送信号。 接收端： 首先将接收的FDM信号通过低通滤波器得到保留在基带的第一路信号。解调第二路信号的时候，首先将接收的FDM信号再一次乘以fc=10kHz的载波，然后再经过低通滤波器即可恢复出第二路语音信号。 码分复用（CDM） 本CDM码分复用采用的PN序列为n＝4，长度为24－1＝15的m序列。该m序列的生成框图如下： 该实验的CDM系统共有两个子信道，下图为整个实验系统框图： 实验步骤 1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。在主界面上双击“信道复用”实验图标，进入此实验界面。 2、选择界面上的时分复用子实验： 时分复用中的两路信号来源于两个频率关系2倍的正弦信号。界面下面的“录制语音”，“读取语音”按钮在此处没有用到。 本实验中TMD信道分为8个时隙。界面显示其中的两路，对这两路信号可分别选择每路在总的8个时隙中所占时隙数。点击“复用“键，可以观察时分复用后的信号。对比复用前和复用后信号在时域中的变化情况。 试验时请注意： 点击波形窗口的“all”按钮，将波形显示方式切换到用带圆圈的竖直线的显示方式，才能正确直观地观察到试验结果。同时可以点击波形图右边的“＋”，“－”扩展或压缩波形；点击“←”“→”向左或向右移动波形。 3、选择界面上的频分复用子实验： 首先通过实验箱上的麦克风分别录制语音，点击实验界面下方的“录取语音”键，然后点击“读取语音键”。然后点击“FDM信号”键，实验将按照实验原理将第一路语音保留在基带，将第二路语音调制到10kHz的中心频率上，第一路和第二路信号相加成为FDM频分复用信号。此时，可以观察界面上方的各路时域波形，可以发现两路信号经过频分复用合并以后，FDM信号波形在时域已经不能区分开来。但是经过解复用后，两路信号又可以恢复原来FDM合路前的波形。 除了在时域对整个过程进行观察外，还可以观察实验界面下方的“频谱分析仪”，观察各路信号频谱变化。可以通过点击频谱分析仪上方的信号名称，显示或去掉某路信号的频谱。该频谱分析仪可以同时观看对比多路信号的频谱。 4、选择界面上的码分复用子实验： 参照前面实验原理的系统框图，观察各个信号的变化。然后修改界面上的两路信号衰减dB数，再观察各个信号的值，理解PN序列的自相关性和互相关性在CDMA系统中的作用。 教师签名： 年 月 日 河南师范大学计算机与信息工程学院