发展心理学-第八章 成年早期心理发展课件.pptxVIP

第九章 成年早期个体心理发展;成年早期个体心理发展;第一节 成年早期的基本问题;一、成年早期的年龄界定;始成年期的任务（18至29）;二、成年早期的一般特点;1、从成长期（始成年期）到稳定期的变化;2、智力发展到达全盛时期;始成年阶段的年轻人如何才能把他们的大脑潜力发挥到极致呢？;3、恋爱、结婚到为人父母;初婚年龄的延迟;恋爱;;;西方关于爱情的三影响较大的理论模型：;婚姻;;婚后适应 ;;4、创立事业到紧张工作;;;5、困难重重到适应生活;三、成年早期的发展课题;成年初期的发展课题;三、成年早期的发展课题;第二节 成年早期的认知特点;一、成年早期智力发展的外在条件和发展任务;成年早期智力表现的一般特点;智力发展的三个方面体现;观察力;记忆力;想象力;探讨儿童、中青年和老年人的心理旋转能力，发现在对图形方位匹配判断的准确性和完成任务的速度上，中??年明显优于儿童和老年人。;元认知得到发展 成人往往具有更明确 的自我概念和自我意 识，在认知及问题解 决过程中，对主客体 特征具有更清晰的认 识，他们的元认知水 平大多达到了内控和 自动化水平，运用元 认知策略水平也更高。;成年早期的思维优势;佩里的大学生思维特点研究;拉鲍维维夫和克雷默;(二)成年早期的后期是表现创造性思维的重要时期;;第三节 成年早期自我的形成;（二）成年早期自我同一性的确立;;“我”的发展;自我同一的两个问题;投 入;自我同一性影响因素;自我同一性状态与心理健康;心理延缓偿付期与角色试验;第四节 成年早期人生观、价值观的形成与稳固;（一）人生观、和价值观的一般论;价值观 ;（二）成年早期价值观的发展与稳定;社会文化 学校;家庭生活 书籍;在青年期的价值观、人生观形成的过程中，榜样的力量是巨大的。;谢谢