新步步高【加练半小时】2017版高考数学（江苏专用理科）专题复习：39专题5 平面向量 Word版含答案.docVIP

训练目标 (1)平面向量知识的灵活应用；(2)学生创新能力的培养. 训练题型 (1)平面向量与其他知识的综合应用；(2)与平面向量有关的新定义问题. 解题策略 (1)利用平面向量的概念及运算将综合问题转化，脱去向量外衣后观察条件的实质；(2)从新定义出发，对条件转化，化为学过的知识后求解. 1．已知向量a，b满足|a|＝，|b|＝1，且对于任意实数x，不等式|a＋xb|≥|a＋b|恒成立，设a，b的夹角为θ，则sin θ＝________. 2．在△ABC中，已知·＝tan A，当A＝时，△ABC的面积为________． 3．设m＝(a，b)，n＝(c，d)，规定m，n之间的一种运算“?”为m?n＝(ac－bd，ad＋bc)．若a＝(－1，－2)，a?b＝(4,5)，则b＝________. 4．(2015·宜昌一模)已知△ABC的外接圆的圆心为O，半径为1，若3＋4＋5＝0，则△AOC的面积为________． 5．对任意两个非零的平面向量α和β，定义α°β＝.若平面向量a，b满足|a|≥|b|0，a与b的夹角θ∈，且a°b和b°a都在集合中，则a°b＝________. 6．已知O是△ABC所在平面内一点，动点P满足＝＋λ(＋)，λ∈(0，＋∞)，则动点P的轨迹一定通过△ABC的________心． 7．设a，b为非零向量，|b|＝2|a|，两组向量x1，x2，x3，