新步步高【加练半小时】2017版高考数学（江苏专用理科）专题复习：40专题6 数列 Word版含答案.docVIP

训练目标 (1)数列的概念与性质；(2)数列的前n项和Sn与an的关系. 训练题型 (1)由数列的前几项写数列的通项公式；(2)递推数列问题；(3)由Sn求an的问题. 解题策略 (1)由数列前几项写通项公式时，可将各项适当变形，观察各项与项数之间的关系；(2)数列是特殊的函数，其自变量只能取正整数，可从函数观点研究数列；(3)an＝ 1．已知数列，，，，…，则5是数列的第________项． 2．已知数列{an}的通项公式为an＝，则数列{an}的第5项为________． 3．已知数列{an}的前n项和Sn＝2n2－3n＋1，那么这个数列的通项公式an＝________. 4．(2015·洛阳一模)设an＝－2n2＋29n＋3，则数列{an}的最大项是________． 5．(2015·深圳五校联考)已知数列{an}满足a1＝3，an＋1＝，则a2 016＝________. 6．(2015·合肥一模)已知an＝，设am为数列{an}的最大项，则m＝________. 7．已知数列，，，，…，那么0.94,0.96,0.98,0.99中属于该数列中某一项值的应当有________个． 8．(2015·安徽江南十校联考)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an＋ln(1＋)，则an＝________. 9．(2015·安庆教学检测)根据下面5个图形及相应点的个数的变化规