《云南的歌会》技术分析.doc

《云南的歌会》教案 　　教学目标： 　　1、整体感知课文，了解三种不同场合的歌会。 　　2、品读作品语言，通过多种形式的展示，培养学生对语言的赏析能力。 　　3、感受作者情怀，感受云南歌会的人之美、景之美、情之美，进而激励学生关注民俗文化。 　　教学重点： 　　培养学生个性研读文本的能力。在整体感知课文的基础上，注重课文的朗读，语言的感悟积累。 　　教学难点： 　　激励学生感悟生命之美，关注民俗文化。 　　教学构思： 　　本文计划两课时完成。分为预习课与展示课。 　　第一课时是预习课，主要以自主阅读、小组合作等形式，疏通字词，完成导学案中的部分内容，让学生对云南歌会有初步了解，并以小组为单位对研读的重点做好展示准备。 　　第二课时是展示课，主要以小组展示、老师点拨等形式，对文本研读赏析，感受云南歌会的人之美、景之美、情之美，进而激励学生感悟生命之美，关注民俗文化。 　　全班分为5个大组，每大组又分为A、B小组，以学习小组的形式参与完成教学任务。 　　课时安排：两课时 　　教学过程： 　　第一课时(预习课) 　　教学目标： 　　1、 整体感知课文 　　2、 完成导学案二、三。 　　教学过程： 　　一、默读课文。 　　请认真默读课文两遍，完成以下任务： 　　1、标划课前提示、课下注释、课后练习。 　　2、中心句、关键词、自己喜欢的句子，对于特别喜欢的句子写一点点评。 　　3、借助工具书