《武夷学院本科毕业论文(设计)指导手册》分析.doc

武夷学院 毕业论文 (设计) 指导手册 教务处编制 目 录 ? 一、前 言 3 二、指导思想 3 三、指导职责 3 四、过程要求 4 （一）毕业论文(设计)的选题 4 （二）开题报告 5 （三）编写提纲和撰写论文 5 五、写作规范 5 （一）基本要求 5 （二）内容要求 6 （三）撰写的基本要求 7 （四）排版格式要求 8 六、答辩要求 8 七、评分要求 9 八、组织管理 9 九、其 他 10 附件1：毕业论文（设计）排版格式 11 附件2：毕业论文附册 28 一、前 言 二、指导思想 三、指导 1、注重培养学生严谨的科学态度，端正学风，坚持求真务实的工作作风，切实把育人放在首位。及时纠正学生毕业论文（设计）过程中的不良行为，坚决杜绝学术不端。 2、指导教师要为学生分析论文题目、设计主题，指定必要的参考书和研究信息并指导学生收集有关资料，为学生审定论文提纲和初稿，并提出修改方案。 3、按规定拟定毕业论文（设计）课题，编写并下达毕业论文（设计）任务书；支持、指导学生自拟毕业论文（设计）课题；把好毕业论文（设计）的开题报告关。 4、指导并审查学生拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查学生的工作进度和质量；与学生保持密切联系，了解进度，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。文科指导教师对学生的指导、检查、答疑时间应不少于8次。理工科指导教师应及时进行实验指导检查，并填写指导记录内容及修改意见。 5、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写论文。 6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文（设计）的质量，如实评价学生表现。指导教师对学生毕业论文（设计）的评语要结合论文的内容，从工作态度与工作量、文献综述与外文摘要、开题报告、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面进行明确、具体的评价。避免千篇一律，写出的评语不少于100字。 7、认真评阅学生的毕业论文（设计）课题内容，同时提出全面、具体的修改意见，指导学生做好答辩前的准备工作。 四、过程要求 （一）毕业论文(设计)的选题 （二）开题报告 ?（三）编写提纲和撰写论文 3、毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4、对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图题，安排于相应位置。若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 5、文科毕业论文字数一般在10000字以上，理工科专业根据学科特点做出具体要求，字数一般要在8000字以上。 6、参考文献著录格式要符合规范标准。 （二）内容要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。中文摘要一般在200-300字左右，并译成英文。 3、关键词：从标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文：在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分，以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明，供学生写作时参考。 （1）毕业论文 ①前言（引言）：是论文的开头部分，前言部分应有文献综述。文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史现状存在问题以及发展趋势等，在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。 方案的校验：说明所的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。 ③结论：概括说明的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。 6、注释（尾注）：尾注是对引用别人成果的标示，按论文中引用的先后顺序用区别于参考文献的序号连续编号，放在右上角，如①。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上）。 8、致谢：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。附录依次为附录A，附录B……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。附录是作为论文主体的补充项目，并不是必须的。以下内容可置于附录之内：放在正文内过分冗长的公式推导；以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格；重复性数据和图表；非常必要的程序说明和程序全文；关键调查问卷或方案等。 六、答辩要求 、