【大高考】(三年模拟精选)2016届高考生物第四单元专题八遗传的细胞基础(全国通用)技术分析.doc

2016届高考生物 第四单元 专题八 遗传的细胞基础（全国通用） A组　基础巩固 一、选择题 (2015·北京海淀区模拟)已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞则这些精细胞基因型种类最多为(　　) 解析　在正常情况下个精原细胞经减数分裂能形成2种4个精细胞；若体细胞中染色体数目为即n对染色体理论上可产生2种精细胞。若在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换则1个精原细胞经减数分裂能形成4种4个精细胞因此个精原细胞减数分裂能形成4种4个精细胞。若4大于2则这些精细胞基因型4m种。 答案　D (2015·吉林长春起点调研)观察某二倍体生物的细胞时发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体并排列于赤道板上此细胞处于(　　) 有丝分裂中期 B.有丝分裂后期 减数第一次分裂中期 D.减数第二次分裂中期 解析　考查细胞增殖的相关知识。 形状、大小各不相同代表没有同源染色体 答案　D (2015·湖南衡阳五校联考)下列有关正常雌果蝇(2N＝8)体内细胞分裂的叙述正确的是(　　) 在细胞有丝分裂末期核膜解体核仁消失 在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组 正常情况下次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体 处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组 解析　在有丝分裂前期核膜解体、核仁消失错误；在减数第一次分裂的前期(同源染色体的非姐