初中物理声现象(练习).docVIP

声现象(练习) 一、选择题 　　1．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的 [ ]　　　　A．音调 　　B．响度　　　C．音色　　 D．音量 　　2．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5—6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉 [ ]　　　A．能感到蝴蝶从你身后飞过　　B．能感到蜜蜂从你身后飞过　　　C．都能感到它们从你身后飞过　　D．都不能感到它们从你身后飞过 　　3．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为 [ ]　　　　A．随着水位升高，音调逐渐升高　　C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 　B．随着水位升高，音调逐渐降低　　D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小 　　4．将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是[ ]　　　　A．音调改变　　　 B．音色改变　　　C．响度改变　　　 D．三项均改变 　　5.为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过 [ ]　　　　A．30分贝　　　　 B．50分贝　　　　C．90分贝　　　　 D．110分贝 　　6．在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于 [ ]　　　　A．雷一个接一个打个不停 C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射　　　　B．双耳效应　　　　　　　D．电光的速度比雷声传播速度大 　　7．有经验的铁路工作人员，在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时，常用锤子敲敲就会找出故障，这主要是根据 [ ]　　　　A．声音的响度来判断　　　　B．声音的音色来判断　　　　C．声音的音调来判断　　　　D．声音是否悦耳来判断 　　8．声源发出的声音在均匀空气中传播时 [ ]　　　　A．声波波速逐渐变小　　　　B．声波频率逐渐变小　　　　C．声音响度逐渐变小　　　　D．声音的音色逐渐变化 　　9．假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是： [ ]　　　　A．将门窗打开让空气流通　　　　B．用棉花塞住自己的双耳　　　　C．用棉毯挂在分隔的墙壁上　　　D．请邻居歌唱时放低音量 　　10．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于 [ ]　　　　A．球皮被吹大时振动发出的响声　　　　B．吹气时球内空气振动发出的响声　　　　C．破裂时球皮振动发出的响声　　　　D．球破裂时引起周围空气振动发出的响声 　　11．在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是 [ ]　　　　A．一定是大钟的回声　　　　C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故　　B．有余音说明大钟仍在振动　　　　　　D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 12．　用最小刻度值是0.1毫米的尺子去测量某钢丝的直径，下面是几个同学的记录，其中有效数字错误的是　　　　　　　A．0.52毫米　　　　 B．0.53毫米　　　　　　　C．0.518毫　　　　　D．0.052厘米 13．　某同学以铅笔长为单位长，测得一桌子的长度为单位长的5.6倍，则桌子的长应记作__________，其中准确值为_________，估计值为__________。 　14．　某同学为了测出细铜丝的直径，先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米，则细铜丝直径为_________。 15．某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为36.2毫米、36.3毫米、36.1毫米36.3毫米。则他的测量结果应写为 　　　　　　A．36.2毫米　　　　 B．36.22毫米 　　　　　　C．36.225毫米　　　 D．36.3毫米 二、填空题 　　1．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，则________的音调高，________的响度大。 　　2．把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中，能看见闹钟的振锤在打铃，但却听不到铃声。这个现象说明了___________ 　　3．要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_______米远。（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）。 　　4．在听熟悉的人打电话时，以声音的特点很容易辨别出对方是谁，这是因为不同的人说话时，声音的_________不同。 　　5．北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。 　　6．一个物体每秒钟振动10次，人们并没有听到声音，主要是因为_________。 三、分析与计算题 　　1．亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢，你能用事实反驳他的错误吗？ 　　2．