小学六年级语文下册第五单元《千年梦圆在今朝》导学案.docVIP

新建小学导学案 单元 第五单元 课型 新授 课题 19.千年梦圆在今朝 主备人 倪娜 教学目标 1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙”等词语。  2.默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。 3．学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学重点 了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。 教学 难点 学习在具体的事实描述中说明道理的写法。 课前准备 1．课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。2．制作多媒体课件：“神州五号”、“神州六号”载人飞船发射的有关情景。 一课时 学生活动 一、预习检测 1、我会读 瑰丽 捆绑 魅力 概括 惨重 精细 尝试 穿越 积劳成疾 风华正茂 嫦娥奔月 炎黄子孙 2、我知道 积劳成疾 锲而不舍 震耳欲聋 九天揽月 绚 烂 先 驱 猝 然 振 奋 3、我会填　　“积劳成疾”的“疾