3.2.1.2通过神经系统的调节2技术分析.doc

新密二高生物学科导学案 学案编号:20151swb321.2主备人:周继勇 审核人:生物组 授课人: 班级______姓名________ 通过神经系统的调节() 【学习目标】 1.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 【学习重点】 1.理解兴奋在神经元之间的传递。 2.解释人脑的高级功能。 【预习导学】 一、兴奋在神经元之间的传递 1.结构基础 (1)突触由图中[b],[c],[d]三部分组成。 (2)其他结构 图中a是指神经元的末梢,形成的膨大部分为。 图中e、f、g分别是指 2.传递过程 神经冲动→神经末梢→[b]释放神经递质→扩散到[c]→然后作用于[d]上的[g]→引发突触后膜电位变化 3.单向传递的原因 神经递质只存在于突触前膜的[e]中,只能由 释放,然后作用于上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 问题探究1:兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的哪种功能? 问题探究2:兴奋从上一个神经元传递到下一个神经元,一定会引起下一个神经元的兴奋吗? 问题探究3:兴奋在神经元之间传递时,如何才能达到既阻止兴奋的传导,又不损伤神经结构的目的? 二、神经系统的分级调节 1.脊椎动物和人的中枢神经系统包括A.、B.、C.、D.和E.,它们分别负责调控某一特定的生理功能。 2.一般来说,位于的低级中枢受中相应

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