3：函数的应用技术分析.docVIP

【推荐】江苏省13大市2013年高三历次考试数学试题分类汇编3：函数的应用 一、解答题 ．（南通市2013届高三第一次调研测试数学试卷）某公司为一家制冷设备厂设计生产一种长方形薄板,其周长为4米,这种薄板须沿其对角线折叠后使用.如图所示,为长方形薄板,沿AC折叠后,交DC于点P.当△ADP的面积最大时最节能,凹多边形的面积最大时制冷效果最好. (1)设AB=x米,用x表示图中DP的长度,并写出x的取值范围; (2)若要求最节能,应怎样设计薄板的长和宽? (3)若要求制冷效果最好,应怎样设计薄板的长和宽? 【答案】解:(1)由题意,,.因,故 设,则. 因△≌△,故. 由 ,得 , (2)记△的面积为,则 , 当且仅当∈(1,2)时,S1取得最大值 故当薄板长为米,宽为米时,节能效果最好 (3)记△的面积为,则, 于是, 关于的函数在上递增,在上递减.所以当时,取得最大值 故当薄板长为米,宽为米时,制冷效果最好 本题主要考查应用所学数学知识分析问题与解决问题的能力.试题以常见的图形为载体,再现对基本不等式、导数等的考查.讲评时,应注意强调解决应用问题的一般步骤与思维规律,教学中应帮助学生克服解决应用题时的畏惧心理,在学生独立解决应用问题的过程中不断增强他们的自信心.在使用基本不等式应注意验证取等号的条件,使用导数时应谨慎决断最值的取值情况. ．（