毕设论文-小学英语作业布置艺术的实践研究课题申评表.docVIP

附件二： 课题类别 课题编号 南阳市教育科学规划课题 申 评 书 课 题 名 称《小学英语作业布置艺术的实践研究》 主 持 人 姓 名 主持人所在单位 河南省南阳市第七小学 通 迅 地 址 河南省南阳市第七小学 填 表 日 期 2013年12月 南阳市教育科学规划领导小组办公室 一、简表 课题名称 《小学英语作业布置艺术的实践研究》 主持人姓名 性别 女 民族 汉 出生年月 1977年10月 行政职务 专业职务 专技11级 任教学科 英语 工作单位 南阳市第七小学校 手 机 通迅地址 南阳市第七小学校 邮政编码 473000 主要参加者（限报三人） 姓名 性别 出生年月 专业职务 工作单位 女 1973年12月 专技10级 南阳市第七小学校 女 专技11级 南阳市第七小学校 男 1976年12月 专技11级 南阳市第七小学校 课题成果形式 二、课题论证 一、课题研究的?传统的英语作业布置方法把机械地抄写单词、词组甚至是课文放在首要位置。这样做，忽视了学生获取知识、能力的培养，容易使学生处于学习的被动地位。这就难免使学生形成对英语的厌学情绪，降低了作业效果，不利于学生掌握知识之间的内在联系