8个大班游戏活动载体教案分析.docVIP

游戏名称：老狼老狼几点了 游戏对象：5~6岁幼儿 游戏目标 1、增强幼儿的时间观念及时间的连续性。（科学游戏） 2、锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。（健康领域） 3、增强自我保护意识。（社会领域） 游戏材料：儿歌 游戏场地：操场 游戏规则： 1、幼儿在指定的区域内活动，跑动时注意观察，保护自己及其他人的安全。 2、被老狼抓住后游戏结束，被抓小羊转换角色为老狼，新一轮游戏开始。 附： 游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片 附：儿歌 老狼、老狼、几点了？ 老狼、老狼、几点了？ 1点了。 老狼、老狼、几点了？ 2点了。 老狼、老狼、几点了？ 3点了。 老狼、老狼、几点了？ 4点了。 老狼、老狼、几点了？ 5点了。 老狼、老狼、几点了？ 6点了。 老狼、老狼、几点了？ 7点了。 老狼、老狼、几点了？ 天黑了。 游戏开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 余莎 游戏名称：两人三足跑 游戏对象：5~6岁幼儿 游戏目标 1、锻炼幼儿的平衡能力和下肢力量。（健康领域） 2、培养幼儿互相合作的能力。（社会领域） 游戏材料：布带 游戏场地：户外草坪 游戏规则： 1、两名幼儿并排站立，将的挨着的脚用布带绑在一起形成两人三足，听到“开始”口令，两人协作前进，禁止身体倾在地上。 2、团体竞赛时，制定起点和终点，最先到达为胜利。 附： 游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片 游戏开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 陈静 游戏名称：接力乒乓球 游戏对象：5~6岁幼儿 游戏目标: 1、在运乒乓球过程中，提升孩子的体能。（健康游戏） 2、感知团队合作，增进人与人之间的情感。（情感领域） 游戏材料：小纸杯、乒乓球、计时器、盆子。 游戏场地：活动室 游戏规则： 1、将乒乓球放入一个比较浅的小纸杯中，听到“开始”口令，开始行走，禁止跑步。 2、三人一小组，第一人需将装入乒乓球的小纸杯交到第二人手中，要确保球不能掉在地上。 3、第三人需将乒乓球运到预设的地点，并将乒乓球放入盆子中。 附： 游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片 游戏开发者: 白水江青泥河小学 任芳丹 游戏名称：跳方格 游戏对象：5~6岁幼儿 游戏目标: 1、锻炼幼儿单、双脚跳。（健康领域） 2、数方格共有多少个，边跳边数。（科学领域） 3、拍手有节奏的单、双脚跳。（艺术领域） 游戏材料：10个大方格，并排摆放。 游戏场地：操场 游戏规则： 1、幼儿分成4组，先是单脚跳。 2、双脚跳，拍手双脚数着跳。 3、依次排队轮流跳，不能压线。 活动场地图片： 1组 2组 3组 4组 附： 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者: 东关幼儿园 庞红丽 游戏名称：《马兰开花》 游戏对象：5—6岁幼儿 游戏目标： 1.在游戏中，幼儿拥抱交流协作，培养幼儿的交往合作能力 。（社会领域） 2.游戏中，幼儿根据“马兰花”开的数量拥抱，培养幼儿的基础数学运算能力（科学领域）。 3.拥抱数目错误，幼儿进行才艺展示（艺术领域） 游戏材料：儿歌（马兰开花多多开，几朵开，X多开）。 游戏场地：空旷场地。 游戏规则： 1.幼儿拉圈站立，一边拍手一边念儿歌，根据花开的朵数拥抱。 2.在幼儿进行才艺展示是，要求幼儿能做一名文明的小观众。 附： 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 儿歌：马兰开花 马兰开花多多开 几朵开 几朵开 X多开 游戏开发者: 谢家坪幼儿园 程茜 游戏名称：挑棍 游戏对象：5——6岁 游戏目标：1、拿着工具小棍挑起散落小棍中的一个，发展首部小肌肉（健康领域） 2、学会尝试如何纸条起一个小棍，其他小棍不动（科学领域） 游戏材料：彩色小棍若干 游戏场地：教师某一桌面上 游戏规则： 1、将若干彩色小棍捧起散落在桌面，几个小朋友拿着自己的小棍依次进行挑棍 2、只能挑动一个小棍，若使其他小棍动摇就算失败，换一名幼儿挑棍，最后看谁挑的木棍 附： 游戏材料准备图片