10-100升降压直流斩波电路教案分析.docVIP

辽 宁 工 业 大 学 电力电子技术课程设计（论文） 题目：10～100V升降压直流斩波实验装置 院（系）： 工程技术学院 专业班级：电气工程及其自动化 13 学 号： 学生姓名： 指导教师： （签字） 起止时间：2015-11-23至2015-12-4 学 号 学生姓名 专业班级 电气工程及其自动化13班 课程设计 10～100V升降压直流斩波实验装置 课程设计（论文）任务 课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数 实现功能 为了电力电子技术课程的教学实验，设计此装置，使学生通过该装置测试、观察升降压直流斩波电路的各个参数及波形，应用此装置可验证升降压压斩波的相关理论知识。 设计任务 1、方案的经济技术论证。2、整流电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、斩波电路设计。5、驱动电路设计或选择。6、绘制相关电路图。 要求 文字在4000字左右。 文中的理论分析与计算要正确。 文中的图表工整、规范。 4、元器件的选择符合要求。 技术参数 1、交流电源：单相220V。2、前级整流输出电压限制在50V以内。3、斩波输出电流最大值2A。4、负载：纯电阻。5、斩波输出直流电压在10～100V左右可调。 进度计划 第1天：集中学习；第2天：收集资料；第3天：方案论证；第4天：整流电路设计；第5天：斩波电路设计；第6天：驱动电路设计；第7天：元器件具体选择；第8天：在实验室调试；第9天：总结并撰写说明书；第10天：答辩 指导教师评语及成绩 平时： 论文质量： 答辩： 总成绩： 指导教师签字： 年 月 日 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：工程技术学院 教研室：电气教研室 注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算 摘 要 10～100V升降压直流斩波实验装置是一种将固定电压的交流电能转变为电压可调的直流电能的高效节能电力电子装置。自晶闸管问世以来，直流斩波器已经在工业部门的很多领域获得了成功的应用。尽管如此，适合电力电子课程实验教学需要的直流斩波装置却不多见。为了满足教学需要，我们研制了10～100V升降压直流斩波实验装置。此装置运用了整流电路，驱动电路，斩波电路和保护电路四大部分，可将单相220V交流电源变换成10至100V不等的直流电，并在示波器中给予显示。可让学生客观的了解电力变换的形式，更加强了学生的动手动脑能力。 电力系统在运行时常常因为系统中的过电流保护发生误动作而造成事故，给经济带来巨大的损失。我们应针对过电流保护误动作进行分析，且针对各种情况提出了应采取的措施，并提出了过电流保护改进的方向。 我国目前正处在经济发展的重要时期，各行各业对电力的需求日益增加。因此，预防用电事故就成为迫切需要解决的问题。电力系统在运行中，可能发生各种故障和不正常运行状态，最常见的也是最危险的故障是发生各种形式的短路，在发生短路时流过故障点的短路电流很大，有可能破坏系统并列运行的稳定性，因此需要在系统中配置过电流保护。然而，在某些情况下，即使采用的过电流保护装置的动作值和时间匹配得很合理，但由于与系统中其他的保护不能很好地配合而导致其误动作，造成整个系统故障。因此随着电网结构的日趋紧密，过电流保护能否正确动作，对电力系统安全、稳定运行非常重要。 关键词：晶闸管；整流电路；斩波电路；占空比 目 录 第1章 绪论 1 1.1 电力电子技术概况 1 1.2 本文设计内容 1 第2章 10～100V升降压直流斩波实验装置电路设计 2 2.1 10～100V升降压直流斩波实验装置总体设计方案 2 2.2 具体电路设计 2 2.2.1 主电路设计 2 2.2.2 整流电路设计 3 2.2.3 升降压电路设计 5 2.3 元器件型号选择 8 2.3.1整流电路的参数计算 8 2.4 电流保护 9 2.5系统的调测与仿真 11 2.6 元器件的型号与选择 12 第3章 课程设计总结 13 参考文献 14 绪论 电力电子技术概况 所谓电力电子技术就是应用于电力领域的电子技术。电子技术包括信息电子技术和信息电子技术和电力电子技术两大分支。具体的说，电力电子技术就是使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术。目前所用电力电子器件均由半导体制成。电力电子技