15秋川大《马克思主义哲学原理0005》15秋在线作业2教案分析.doc

《马克思主义哲学原理0005》15秋在线作业2 一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） 1. 在由可能性向现实性的转化过程中,正确发挥人的主观能动性（ ）。 . 是促使有利于社会进步的可能性向现实性转化的必要条件 . 可使抽象的可能性变成现实的可能性 . 可使不可能性变成可能性 . 可使任何可能性全都变成现实性 正确答案： 2. 唯物辩证法认为发展的实质是（ ）。 . 事物数量的增加或减少 . 事物的简单重复和循环 . 新事物的产生和旧事物的灭亡 . 事物由不完善向比较完善转化 正确答案： 3. 矛盾的同一性是指（ ）。 . 事物处于相对静止的量变阶段 . 矛盾双方相互联系，相互吸引的性质和趋势 . 在根本利益一致基础上的团结统一 . 思维和存在的统一性 正确答案： 4. 度是指（ ）。 . 事物发展过程中的关节点 . 质和量的统一 . 事物的质的规定性 . 事物的量变状态 正确答案： 5. 现代西方哲学的两种基本思潮是（ ）。 . 唯物主义和唯心主义 . 辩证法和形而上学 . 人本主义和科学主义 . 理性主义和非理性主义 正确答案： 6. “劳动创造了人本身”的提出者是（ ）。 . 马克思 . 恩格斯 . 普列汉诺夫 . 斯大林 正确答案： 7. 对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分（ ）。 . 唯物主义和唯心主义的标准 . 反映论和先验论的标准 . 可知论和不可知论的标准 . 辩证法和形而上学的标准 正确答案： 8. 认识事物的最根本方法是（ ）。 . 质量分析法 . 矛盾分析法 . 理论联系实际的方法 . 辩证否定的方法 正确答案： 9. 系统的最基本的特征是（ ）。 . 整体性 . 结构性 . 层次性 . 开放性 正确答案： 10. 物质的存在方式和根本属性是（ ）。 . 时间 . 运动 . 静止 . 空间 正确答案： 11. 形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即（ ）。 . 主观性、片面性和表面性 . 直线性、循环性和盲目性 . 机械性、形而上学性和不彻底性 . 孤立的、静止的和片面的看问题 正确答案： 12. 哲学的研究对象是（ ）。 . 自然界和人类社会的一般规律 . 各门科学的具体规律 . 关于世界的最普遍的本质问题 . 认识和实践的规律 正确答案： 13. 唯物辩证法认为在事物的发展中条件的意义在于（ ）。 . 对事物的存在和发展没有作用 . 任何具体事物都在一定条件下产生、发展、灭亡 . 条件是事物发展的根本动力 . 条件的改变只能引起事物的量变 正确答案： 14. 认为一切物质都有意识的观点是（ ）。 . 唯物论的观点 . 机械唯物论的观点 . 物活论的观点 . 唯意志论的观点 正确答案： 15. 爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：（ ）。 . 哲学是全部科学的汇集 . 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 . 哲学是各门具体科学知识的基础 . 哲学与各门具体科学是整体与局部的关系 正确答案： 16. 所有的决定论都主张（ ）。 . 世界上既没有无因之果,也没有无果之因 . 世界上只存在着必然性,没有偶然性 . 世界上只存在着偶然性,没有必然性 . 偶然和必然是辩证统一的 正确答案： 17. 历史观的基本问题是（ ）。 . 自然和社会的问题 . 生产力和生产关系的关系问题 . 社会存在和社会意识的关系问题 . 经济和政治的关系问题 正确答案： 18. 坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（ ）。 . 可知论 . 唯物论 . 辩证法 . 唯心论 正确答案： 19. 人类社会的基本矛盾是（ ）。 . 人与自然界之间的矛盾 . 人与社会制度之间的矛盾 . 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾 . 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 正确答案： 20. 引起阶段性部分质变的根源是（ ）。 . 事物内部根本矛盾的解决 . 事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡 . 矛盾的主次双方相互易位 . 非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾 正确答案： 《马克思主义哲学原理0005》15秋在线作业2 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 历史唯心主义的主要缺陷是（ ）。 . 没有认识到意识的能动性 . 没有看到人民群众的决定作用 . 没有看到历史事变思想动机背后的物质动因 . 没有看到少数英雄人物的作用 . 承认杰出人物的作用 正确答案： 2. 下列命题中属于主观唯心主义的有：（ ）。 . 物是感觉的复合 . 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 . 感觉是与外界隔离 的屏障 . 理念世界是现实世界的影子 . 世界是绝对观念的异化 正确答案： 3. 下列命题属于客观唯心主义命题的有（ ）。 . 心外无物 . 世