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18.2.3正方形第2课时教案
许镇中心初中电子备课教学设计
备课人 学科 数学 备课
时间 2015-4-6 课时
安排 一课时 课题 18.2.3 正方形掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算.
.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别
正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.
正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用.
?一、选择题(每小题4分,共12分)
1.如图所示,等腰梯形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则图中全等三角形有 ( )
(A)2对 (B)3对 (C)4对 (D)5对
2.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=2,∠B=60°,则下底BC的长是( )
(A)3 (B)4 (C)2 (D)2+2
3.四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D=3∶3∶5∶5,则此四边形是( )
(A)一般四边形 (B)平行四边形
(C)直角梯形 (D)等腰梯形
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.如图是由六个全等的等边三角形围成的图形,其中共有________个等腰梯形.
5.一个等腰梯形的上底长为5 cm,下底长为12 cm,一个底角为60°,则它的腰长为_______cm,周长为_______cm.
6.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,E为CD的中点,四边形ABED的周长与△BCE的周长之差为2,则AB的长为___________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点,
且MA=MD.
求证:四边形ABCD是等腰梯形.
8.(8分)(2011·东营中考)如图,在四边形ABCD中,
DB平分∠ADC,∠ABC=120°,∠C=60°,∠BDC=30°;
延长CD到点E,连接AE,使得∠E=∠C.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)若DC=12,求AD的长.
【拓展延伸】
9.(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24 cm,AB=8 cm,BC=26 cm,动点P从A点开始沿
AD边以1 cm/s的速度向D运动,动点Q从C点开始沿
CB边以3 cm/s的速度向B运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t s,t分别为何值时,四边形PQCD是平行四边形,等腰梯形?
答案解析
1.【解析】选B.全等三角形有△ABD≌△DCA, △ABC≌△DCB, △ABO≌△DCO.
2.【解析】选B.作AE⊥BC,垂足为E.
∵∠B=60°,∴∠BAE=30°,
∴BE=AB=1,
∵AB=CD=AD=2,∴梯形ABCD是等腰梯形,
∴BC=1+2+1=4.
3.【解析】选D.∵∠A∶∠B∶∠C∶∠D=3∶3∶5∶5,
∴∠A+∠D=∠B+∠C=180°,∴AB∥CD.
又∵∠A=∠B,AD与BC不平行.
∴四边形ABCD是等腰梯形.
4.【解析】六边形每相邻的三边和一条对角线都可构成一个等腰梯形,共有6个.
答案:6
5.【解析】过A作高AE,则
BE=3.5,∵∠B=60°,
∴∠BAE=30°,∴AB=2BE=7,∴周长为31.
答案:7 31
6.【解析】设AB的长为x,则DE=EC=x,∴四边形ABED的周长为x+3+BE+x, △BCE的周长为7+x+BE,
∴(x+3+BE+x)-(BE+7+x)=2,
∴x=6,故AB的长为6.
答案:6
7.【证明】∵MA=MD,
∴∠DAM=∠ADM.∵AD∥BC,
∴∠AMB=∠DAM,∠DMC=∠ADM.
∴∠AMB=∠DMC.
又∵点M是BC的中点,∴BM=CM.
∴△AMB≌△DMC.
∴AB=DC,四边形ABCD是等腰梯形.
8.【解析】(1)∵∠ABC=120°,∠C=60°,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴AB∥DC,即AB∥ED.
又∵∠C=60°,∠E=∠C,∠BDC=30°.
∴∠E=∠BDC=30°,∴AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形.
(2)由第(1)问知,AB∥DC,
∴四边形ABCD是梯形.
∵DB平分∠ADC,∠BDC=30°,
∴∠ADC=∠BCD=60°,
∴四边形ABCD是等腰梯形,∴BC=AD
∵在△BCD中,∠C=60°,∠BDC=30°,
∴∠DBC=90°.
又已知DC=12,
∴AD=BC=DC=6.
【拓展延伸】
9.【解析】∵AD∥BC,
∴只要PD=CQ,四边形PQCD是平行四边形.
这时,根据题意有
24-t=3t,解得t=6.
同理可知:只要PQ=CD,PD≠CQ,
四边形PQCD是等腰梯形.
过P
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