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18.2.3正方形第2课时教案

许镇中心初中电子备课教学设计 备课人 学科 数学 备课 时间 2015-4-6 课时 安排 一课时 课题 18.2.3 正方形掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算. .理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用. ?一、选择题(每小题4分,共12分) 1.如图所示,等腰梯形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则图中全等三角形有 ( ) (A)2对 (B)3对 (C)4对 (D)5对 2.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=2,∠B=60°,则下底BC的长是( ) (A)3 (B)4 (C)2 (D)2+2 3.四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D=3∶3∶5∶5,则此四边形是( ) (A)一般四边形 (B)平行四边形 (C)直角梯形 (D)等腰梯形 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.如图是由六个全等的等边三角形围成的图形,其中共有________个等腰梯形. 5.一个等腰梯形的上底长为5 cm,下底长为12 cm,一个底角为60°,则它的腰长为_______cm,周长为_______cm. 6.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,E为CD的中点,四边形ABED的周长与△BCE的周长之差为2,则AB的长为___________. 三、解答题(共26分) 7.(8分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点, 且MA=MD. 求证:四边形ABCD是等腰梯形. 8.(8分)(2011·东营中考)如图,在四边形ABCD中, DB平分∠ADC,∠ABC=120°,∠C=60°,∠BDC=30°; 延长CD到点E,连接AE,使得∠E=∠C. (1)求证:四边形ABDE是平行四边形; (2)若DC=12,求AD的长. 【拓展延伸】 9.(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24 cm,AB=8 cm,BC=26 cm,动点P从A点开始沿 AD边以1 cm/s的速度向D运动,动点Q从C点开始沿 CB边以3 cm/s的速度向B运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t s,t分别为何值时,四边形PQCD是平行四边形,等腰梯形? 答案解析 1.【解析】选B.全等三角形有△ABD≌△DCA, △ABC≌△DCB, △ABO≌△DCO. 2.【解析】选B.作AE⊥BC,垂足为E. ∵∠B=60°,∴∠BAE=30°, ∴BE=AB=1, ∵AB=CD=AD=2,∴梯形ABCD是等腰梯形, ∴BC=1+2+1=4. 3.【解析】选D.∵∠A∶∠B∶∠C∶∠D=3∶3∶5∶5, ∴∠A+∠D=∠B+∠C=180°,∴AB∥CD. 又∵∠A=∠B,AD与BC不平行. ∴四边形ABCD是等腰梯形. 4.【解析】六边形每相邻的三边和一条对角线都可构成一个等腰梯形,共有6个. 答案:6 5.【解析】过A作高AE,则 BE=3.5,∵∠B=60°, ∴∠BAE=30°,∴AB=2BE=7,∴周长为31. 答案:7 31 6.【解析】设AB的长为x,则DE=EC=x,∴四边形ABED的周长为x+3+BE+x, △BCE的周长为7+x+BE, ∴(x+3+BE+x)-(BE+7+x)=2, ∴x=6,故AB的长为6. 答案:6 7.【证明】∵MA=MD, ∴∠DAM=∠ADM.∵AD∥BC, ∴∠AMB=∠DAM,∠DMC=∠ADM. ∴∠AMB=∠DMC. 又∵点M是BC的中点,∴BM=CM. ∴△AMB≌△DMC. ∴AB=DC,四边形ABCD是等腰梯形. 8.【解析】(1)∵∠ABC=120°,∠C=60°, ∴∠ABC+∠BCD=180°, ∴AB∥DC,即AB∥ED. 又∵∠C=60°,∠E=∠C,∠BDC=30°. ∴∠E=∠BDC=30°,∴AE∥BD, ∴四边形ABDE是平行四边形. (2)由第(1)问知,AB∥DC, ∴四边形ABCD是梯形. ∵DB平分∠ADC,∠BDC=30°, ∴∠ADC=∠BCD=60°, ∴四边形ABCD是等腰梯形,∴BC=AD ∵在△BCD中,∠C=60°,∠BDC=30°, ∴∠DBC=90°. 又已知DC=12, ∴AD=BC=DC=6. 【拓展延伸】 9.【解析】∵AD∥BC, ∴只要PD=CQ,四边形PQCD是平行四边形. 这时,根据题意有 24-t=3t,解得t=6. 同理可知:只要PQ=CD,PD≠CQ, 四边形PQCD是等腰梯形. 过P

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