2.4噪声的危害和控制__学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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2.4噪声的危害和控制__学案

课题:2.4噪声的危害和控制 学习目标: 1.了解噪声的来源和危害;2.知道防治噪声的途径 噪声的来源及危害,减弱噪声的途径 噪声的等级声音可以分为两类,一类是能给人以优美享受的声音,叫做;另一类是令人感到心烦意乱的声音,我们把它叫做,随着现代化大工业的发展,近年来噪声己成为国际公害,那么噪声的来源有哪些,它有什么危害,它是通过什么途径传播的,怎样减弱噪声呢?我们判断一种声音是不是噪声,可以从个角度考虑,一是从物理学角度看它的振动规则,如果它的,那么这种声音就是噪声;二是从环境保护的角度看,则属于噪声。虽然都是噪声,但它们之间也是有不同级别的,有的强度大,有的却小,我们如何描述噪声的这种差别呢?我们可以将声音分成若干等级,每一级代表一定的强度。于是我们就用作为声音强弱等级的单位,用符号来表示。 (1);(2);(3)。 由于我们听到声音的过程是:声源 → 传声介质 → 人耳,所以控制噪声的方法也要从以上三个方面加以控制。 例如:你正在学习,但楼下音乐的吵闹声影响了你,你该怎么办呢? 控制噪声的三个方法 1、在控制如:摩托车上的消声器;用光信号代替声信号;提高技术,增加金属间的弹性,研制无声合金等。 2、在控制如:在公路两植树造林,让树木来减弱噪声;对产生噪声的机器装上隔音罩等。 3、在控制如:戴上耳塞就是一个很好的方法。 42 2

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