0708学年高二上期中考三校联考生物试卷必修3《稳态与环境》人教版教案分析.doc

07/08学年高二上期中考三校联考生物试卷 必修3《稳态与环境》 第Ⅰ卷 一、选择题：（每题只有一个正确答案， 每题1.5分题共60分。） 1.在正常的情况下，从毛细血管滤出的液体ａ，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是： Ａ.a=b B.a=b+c C.a=c D.ab=c 2.下列各项中不属于影响稳态的因素是 A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压 3.人下列物质中不应该出现在内环境中的是 A．尿素 B．氨基酸 C．氧气和二氧化碳 D．血红蛋白 4.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为? A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常 C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降 5.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。该反应属于 A.神经－体液调节 B.大脑皮层控制的反应 C.条件反射 D.应激反应 7.关于体温调节的叙述中不正确的是 A.体温的调节是维持内环境稳态的重要方面 B.有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温 C.体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果 D.体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定 8.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示： 下列相关分析错误的是 A乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体 B乙组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因 C甲组小鸡存活是H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体 D甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 A.光照抑制生长素的合成 B.光照促使生长素向下运输 C.单侧光照引起生长素向背光侧运输 D.光照可破坏已合成的生长素 19.农业生产上拟定运用激素培育无子黄瓜的方案，一般无需考虑A.植物激素(类似物)的种类和浓度B.施用的时期和方式C.处理的部位D.对光合作用的直接影响下面是对双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是确定调查对象 选取样方 计数 计算种群密度 A． B．C． D．下列关于种群数量变动的叙述中，不正确的是A.在食物（养料）充足和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：Nt=N0λt B.一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 C对时，K值 D一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大 A.西双版纳热带雨林 B.温带草原 C.高山冻原 D.东北小兴安岭红松林 23. 在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生 A.地衣使土壤中有机物增多 B.有机物越丰富，土壤的通气性越差 C.微生物随有机物增加而增加 D.灌木容易得到阳光而取代草本植物 24. 上图a～d表示不同的生物或生态系统，下列说法正确的是 A.若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是bB.若M表示物种多样性，a、b、c、d表示四个不同类型的生态系统，则恢复力稳定性最强的是b.若M表示种群的个体数目，a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群，则a种群所具有的能量一定最少D.若M表示种群的能量值，a、b、c、d表示四个不同的种群，它们构成食物关系，则c的数量增加会导致a、b的数目减少 全长1963公里的青藏铁路于2006年7月1日全面建成通车，其中在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊野生动物通道(如桥洞)，格外引人注目。该设计的目的不包括A.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响，保护其自然栖息环境B.尽量保护青藏高原的原生态环境，保护物种多样性C.避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种，保持藏羚羊等物种的遗传性D.防止藏羚羊出生率下降，维持种群数量的相对稳定施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了 ADDT是挥发性物质B.DDT已加入全球性的生物地化循环 C考察队将DDT带到南极D.含DDT的动物曾经在施药地区生活过 27.生命系统的结构层次A.各种生物大分子是