2014—2015学年度第一学期期末九年级政治试题教案分析.doc

2014—2015学年度第一学期期末学业水平测试 分值50分 时间50分钟 题号 一 二 三 总分 得分 一、判断对错题（在你认为对的括号中打“√”，错的打“”。每题1分，共10分） 1．负责任的人永远不会受到道德的谴责和法律的制裁 （ ） 2．在我国人民可以直接管理国家事务 （ ） 3．综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，其中经济力和国防力是决定性因素。 （ ） 4．朋友之间传递友情实际上就是一种相互学习知识、沟通信息、交流情感、彼此促进的过程。 （ ） 5．政府、法院、检察院都是我国的权利机关，由人民选举产生，对人民负责。 （ ） 6．纵观世界历史，每次科学技术的革命性突破都会导致生产力的飞跃发展，由此可见，科学技术是第一生产力。 （ ） 7．实行计划生育是我国的一项基本国策。我国实行计划生育的目的是晚婚、晚育、少生、优 生。 （ ） 8．要自强，就要树立正确的人生目标。树立了人生目标，就等于走上了自强之路。 （ ） 9．我们需要永远发扬艰苦奋斗精神，归根到底是因为艰苦奋斗精神在战争年代得到了最充分 的体现。 （ ） 10．“人生道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在他年轻的时候。”这句名言告诉我们要 抓住机遇，做好关键的选择。 （ ） 二、选择题：（本大题包括15个小题，每小题1分，共15分。在每小题所列的四个选项中， 只有一项是最符合题意的。） 1．“我很丑，但我很温柔，外表冷漠、内心狂热，那就是我；我很丑……一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”这段歌词告诉我们 A．每个人都有自己独特的魅力，不必在意别人的评价 B．每个人都是潜在的天才，只是表现的方式不同罢了 C．要学会找到自己的优势，发挥自己的长处 D．在这个世界上，某个人或多或少都存在某些缺陷，没有人十全十美 2．盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是 ①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情③有助于养成良好习惯，培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，而是惭愧知耻。因此，我们要 A．杜绝犯错误 B．艰苦朴素 C．谦虚谨慎 D．讲自爱，懂自尊 4．作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任……这说明 A．责任是一个人想做的事情 B．每一种角色都意味着一种责任 C．每个人都扮演着不同的角色 D．承担责任是走向成熟的重要标志 5．从徒手接坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍到位为救学生自己双腿截肢的“最美教师”张丽萍和三次勇闯火海、奋不顾身救人的“最美战士”高铁成……这些凡人善举、平民英雄传递 的道德正能量是 ①临危不乱、舍己救人 ②珍爱生命、勇于承担 ③自立自强、自尊自信 ④坚忍不拔、勇于创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．明知塑料袋会造成白色污染，仍会习惯性使用；明知纸张应双面用，但还是习惯性地丢弃没有写完的作业本……这表明 A．低碳环保的生活需从我做起? B．不同角色责任不同 C．我们很难做负责任的公民?? ? D．环保观念已扎根民心 7．2014年2月7日国务院常务会议决定，合并新型农村社会