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- 约7.2千字
- 约 16页
- 2016-06-10 发布于重庆
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JGL-510型制冷制热实验台(第五代)实验指导书
制冷制热系列
JGL-510型制冷制热实验台(第五代)
实
验
指
导
书
北京京工科业科教设备有限公司
WWW.BJHJWY.COM电话:010
目 录
一、制冷制热实验室简介…………………………………………..…..1
二、制冷制热(第六代)实验室设备主要技术参数……………………2
三、分体式空调器的控制原理…………………………………………3
四、空调实验设备工况………………………………………………….4
五、空调器故障设置及排除方法………………………………………6
六、空调器的故障现象…………………………………………………7
七、电冰箱工作原理……………………………………………………9
八、电冰箱空调故障设置及排除方法…………………………………12
九、电冰箱故障现象……………………………………………………13
十、制冷制热多功能实验台主要零部件配置清单……………………14
十一、空调遥控器使用说明……………………………………………15
十二、注意事项…………………………………………………………15
十三、温度巡测验系统…………………………………………………16
一、制冷制热实验室设备简介
由于当今社会的不断进步,人民物质生活水平的快速提高,空调器,冰箱等制冷、制热设备逐渐走进寻常百姓家。这就急需大量制冷、制热方面的专业技术人才。正因为如此,制冷、制热专业也就成了当今职业技术教育与成人教育的热门专业,是各类专业学校普遍开设的专业之一。为了解决各类专业学校在教学中只讲理论,因无实验设备而无法实验这一突出矛盾,使学生能够走上一条理论与实践相结合的道路。本公式开发生产了系列制冷、制热实验室设备,正好解决了各类专业学校在教学过程中最大难题。使学校的教学工作走向了一个新的领域。
该设备由遥控分体式空调与电冰箱两大部分组成,每部分设有实物与模拟演示两大部分。实物部分由压缩机、冷凝器、节流装置、蒸发器、温度控制器、遥控接收微处理及电路启动部分组成。并配有高压表、低压表、电流表、数显温度表、视液镜等器件。设备均为透明敞开式,系统完整,结构合理。
模拟部分由发光二极管、全程模拟空调器、电冰箱的工作状态。通过模拟显示,可以让学生很直观地看到空调器、电冰箱各部件是如何工作的及制冷剂流动状态。通过实物与模拟演示能够使学生易学、易懂,快速掌握制冷、制热设备的全面技术。
1
二、制冷制热(第六代)实验室设备主要技术参数
项 目 空调系统 冰箱系统 电源类型 ~220V/50Hz ~220V/50Hz 额定功率 制冷 600W 70W 制热 700W 压缩机功率 1PH 1/10PH 工作电流 2.0A~3.0A 0.6A~1.09A 制冷剂类型 R22 R12 最大遥控距离 8m/80° —
工作压力 制热 高压 1.5~2.0mpa 高压 1.3~1.8mpa 低压 0~0.3mpa 制冷 高压 1.5~1.8mpa 低压 0~1mpa 低压 0~0.3mpa 学生桌规格 1600mm*750mm*1170mm
注:1、以上参数若有改动,恕不转告。
2、所注功率和工作电流均在室温为20C°时测得。
2
三、分体式空调器的控制原理
(一)、基本结构:分体式空调主要由室内机组、室外机组及连接管路三部分组成。
1、室内机组
室内机组的作用是向房间提供调节空气,使房间的温度达到设定要求。它由外壳、蒸发器、空气过滤网、离心风扇、风扇电动机、控制操作开关、接水盘和排水管等组成。在外壳前方设有进风口风向板,内设有空气过滤网,用以滤除空气中的尘埃和污物。冷风或热风从出口导向板吹出,导向板可转动,风向调节杆可左右移动。面板上装有指示灯,显示压缩机的运转状态。控制操作板部分装有运转、温度等若干种操作模式。空气中的水分遇冷而凝结成水,轻接水盘和排水管排至室外。
2、室外机组
室外机组的作用主要是用于制冷剂的散热。其由外壳、压缩机、冷凝器、四通换向阀(热泵型空调器)、室外加热电热丝(在低温下仍可制热运转)、轴流风扇和风扇电动机组成。外壳上有进出风口,使冷凝器散发出的热量及时被风引出机外。
3、连接管路
室内机组和室外机组是通过φ20mm以下的紫铜管进行连接的。连接管头目前采用的形式有三种:自封式快速接头;一次性快速接头;扩口管螺母接头。效果最好的是快速接头,他密封可靠且使用寿命长。
(二)、工作原理、
分体空调器分单冷、热泵两种形式。压缩机运转时,制冷剂在整个制冷系统
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