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- 2017-08-22 发布于湖北
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沪科版八年级《第二章 第三节 3.3速度公式的变形及其应用》.doc
§2-3快与慢(3)-速度公式的变形及其应用
【教学目标】
1.会运用速度公式的变形s=vt和t=计算路程和时间。
2.学习解答物理计算题的步骤和注意事项,培养良好的解题习惯。
【重 点】会运用速度公式的变形计算路程和时间
【难 点】分析问题的物理过程,建立物理情景,利用速度公式进行计算。
【课 时】1课时
【教 具】投影仪(自制挂图/?小,s=vt和t=多种方法做出比较得出结论,请同学们开动脑筋,看最多能用几种方法。
教师巡视,最后展示学生的各种解法。
解法一:
已知:v1=0.8cm/s,v2=5m/s,s1=92cm,s 2=500m
求:t1、t2
解:由得
∵t1t2 ∴人能跑到安全区。
解法二:
已知:v1=0.8cm/s,v2=5m/s,s 2=500m
求:s1
解:由得
s1=v1t1=0.8cm/s×100s=80cm
∵s196cm ∴人能跑到安全区。
解法三:
已知:v1=0.8cm/s,v2=5m/s,s1=96cm
求:s2
解:由得
s2=v2t2=5m/s×120s=200m
∵s2500m 能跑到安全区。
解法四:
已知:s1=96cm,v2=5m/s,s 2=500m
求:v1=?
解:由得
∵v10.8cm/s ∴人能跑到安全区。
解法五:
已知:s1=96cm,s 2=500m,v1=0.8cm/s
求:v2=?
解:由得
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