八年级物理上册第三章第二节导学案.docVIP

启德中学 年级 学科导学案 第 周 第 课时 主备人： 备课组长签字： 教务部签字： 时间：2014年 月 日 课题： 第三章 第二节 熔化和凝固 学习目标：１．了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别 ２．了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 　　　　　３．通过观察晶体和非晶体的熔化、凝固过程，培养观察能力、实验能力和分析概括能力。 知识链接 自主学习 1、阅读课文P.53——55.页，初步了解晶体与非晶体在熔化和凝固时的规律，以及发生熔化和凝固时与热量的关系。回答下列问题： （1）例如海波、冰、各种金属等，这类固体 确定的熔化温度，叫做晶体；例如蜡、松香、玻璃等，只要不断地吸热，温度就不断地上升，这类固体 固定的熔化温度，叫做非晶体。 （2）晶体熔化时的温度叫做 。非晶体 确定的熔点。晶体凝固时的温度叫做 点。非晶体 确定的凝固点。同一种晶体的熔点和它的凝固点 。晶体在熔化过程中要 热，凝固过程中要 热，但是温度 。非晶体在熔化过程中要 热，凝固过程要 热，但是温度 。 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决 合作学习·探究 1、探究固体熔化时温度的变化规律 （1）在教师指导下了解图3.2—1中各仪器的作用。 （2）通过观看课件或光碟认识固体熔化过程。 A、记录固体熔化过程中时间与对应的温度，以及物质的状态。 B、在坐标上描出温度——时间的图像。 C、总结固体熔化时的规律： 3、找出晶体与非晶体，熔化与凝固的区别。并完成下列试题： （1）海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图9，诲波的熔化图象是________(填写序号)．分析图象A可获得的信息有：①_______________________ ②_______________________…… 分析图象B可获得的信息有： ___________(填一条即可)． 检测反馈 1、同学们看表——几种物质的熔点，然后回答下列问题： （1）奈的熔点是 ℃，奈在60℃时是 状态；奈在90℃时是 状态； 80.5℃的奈是 状态。 （2）为什么灯丝要用钨丝？水银能用作寒暑表中的液体吗？ （3）在标准大气压下，冰水混合物的温度为什么是0℃？ （4）俗话说：真金不怕火炼。真金真不怕在化铁炉里烧吗？ 2、请同学们列举生活中利用熔化吸热，凝固放热的实例。0℃的水一定会结冰吗？ 3、 如图是某物质的熔化图象，从图象可知，此物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 ℃的；图像中