触摸春天123ppt课件.pptVIP

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  • 2016-06-10 发布于湖北
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课后作业: 1、按照课后学习伙伴的提示,收集热爱生命的感人故事,小组合作,办一份“热爱生命”为主题的板报。 2、课下阅读《假如给我三天光明》,写读书笔记。 * * * 触摸春天 临江市建国小学 李艳 思考: 安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹? 安静在花丛中穿梭。她走得 很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 穿梭 流畅 磕磕绊绊 她 伸出双 手,在花香的引导下, 伸向一朵 沾着露珠的月季花。 慢慢地 极其准确地 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲

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