触摸春天123ppt课件.pptVIP

课后作业： 1、按照课后学习伙伴的提示，收集热爱生命的感人故事，小组合作，办一份“热爱生命”为主题的板报。 2、课下阅读《假如给我三天光明》，写读书笔记。 * * * 触摸春天 临江市建国小学 李艳 思考： 安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹？ 安静在花丛中穿梭。她走得 很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 穿梭 流畅 磕磕绊绊 她 伸出双 手，在花香的引导下， 伸向一朵 沾着露珠的月季花。 慢慢地 极其准确地 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲