北师大数学四级下册《谁先走》公开课及习题分析.pptVIP

实验要求： （1）组长负责记录，组员轮流掷骰子，共掷10次，然后组长统计出大于3的几次，小于3的几次。 （2）如果掷到3，重来一次。 观察与思考： 为什么掷到大于3的可能性大？ “四舍”有1、2、3、4有4个数，“五入”有5、6、7、8、9有5个数，按概率算，“舍”的可能性为44.44%，而“入”的可能性为55.56%。也就是说，超市比顾客多11.12%的机会。“舍”与“入”相抵之后，还是超市多赚了钱。由此可见，“四舍五入”其实并不公平。而且，超市常常将商品的价格尾数定在“9”，除非消费者同时购买6件这样的商品，才可能让总价格的尾数降到4。虽然消费者得到了抹零的机会，但是超市从这6样商品中获得的利润肯定高于抹掉的那4分钱。 　　一位曾在一家大型超市工作过的人士告诉记者，这家超市仅靠收款时“四舍五入”最多一天能多收入几百元。这笔钱绝对是笔“不义之财”。 * 北师大版四年级数学下册 你能替他们想个办法，决定谁先用吗？ 我先来! 我先来! 大于3点，赵海云先用，小于3点，刘锦航先用。 你认为杨贵贺的方法公平吗？ 大于3点，赵海云先用，小于3点，刘锦航先用。 （ ）次 （ ）次 小于3 大于3 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 合计 大于3的记“大”，小于3的记“小” 我会分析 点数大于3 点数小于3 点数大于3的有：4点、5点、6点，共3种可能； 点数小于3的有：1点、2点，共2种可能。 可能性大 可能性小 1 6 5 4 3 2 你能修改杨贵贺的方法，使它对双方公平吗？ 你认为董雨禾的方法公平吗？为什么？ 也可以掷硬币 正面朝上，赵海云先用。 反面朝上，刘锦航先用。 出现正面和出现反面的可能性 是相同的，都是 。 1 2 努力吧！ 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？ 长方体每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。可能性不同游戏不公平、不公正，只有可能性相等游戏才公平。 方案三：转转盘。指针指到绿色区域即中奖。 方案一：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖； 方案二：摸球。任取一球，取到红球即中奖； 那你能设计出一个公平的方案吗？（任选一种） 元旦大抽奖： 你认为班长设计的方案公平吗？为什么？ 桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。 （1）这个游戏公平吗？ （2）小芳一定会输吗？ （3）你能设计一个公平的规则吗？ 5 6 7 8 9 1 2 3 4 姜庆临和刘博去超市购物，但是在结账的时候，却出现了下面的情况： 姜庆临 总价19.55元 实付价钱19.6元 刘博 总价23.51元 实付价钱23.5元 四舍五入法对顾客公平吗？ 说一说原因 小结： 这节课，我们学习了什么知识，你有什么收获？ *