a有关质量分数的计算解读.doc

海帆教育_科学_老师个性化教案 教师 余红红 学生姓名 叶 丰 上课日期 2014/5/11 学科 科学 年级 九年级 教材版本 华师大 类型 知识讲解□： 考题讲解□: 本人课时统计 1-2 学案主题 有关质量分数的计算 班主任 董米娜 授课时段 8：00-10：00 教学目标 教学内容 有关质量分数的计算 知识与技能 过程与方法 3.情感态度与价值观 1、在理解化学方程式意义的基础上，使学生掌握有关反应物生成物质量的计算。 2、掌握解题方法和解题格式，培养学生解题能力。 .会根据化学方程式进行有关反应物与生成物质量的计算以及化学方程式与质量分数相结合的计算的方法和技巧． 了解根据化学方程式的计算在工、农业生产和科学实验中的意义根据化学方程式进行反应物与生成物质量的计算以及质量分数相结合的计算的方法和技巧． 例2、下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答： ?(1)Vc中碳、氢元素的质量比为______；? (2)Vc的化学式为______；? (3)小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿 来代替Vc片，若100?g西红柿含Vc30?mg，则小辉妈妈每天食用西红柿__ ____g即可达到服用上述Vc片的效果。 变式：? 染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是(?????)? A．对苯二胺中含有N2分子? B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6∶8∶2? C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成? D．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为?? 型二：根据化学方程式计算? .解答此类题目应注意以下几点? (1)解题时要把握三个要领，抓住三个关键，明确两个注意事项。即： 三个要领 2、格式要规范 3、得数要准确 1、准确写出化学反应方程式 三个关键 2、化学方程式要配平 3、准确计算相对分子质量 两个注意事项：计算时各物理量的单位要对应统一；方程式中各代入量均指纯净物的质量，对于有杂质的物质，需先换算出纯净物的质量，然后再代入化学方程式进行计算。?? (2)解答有关图像及数据分析题时，以化学方程式作为分析推理的主要依据，找准解题的关键以及图像的横纵坐标含义、起始点、转折点、变化趋势、终点等，逐层推导，分类讨论、判断并计算。? （3)对于与化学方程式相结合求有关溶液中溶质的质量分数的计算题，解答时要明确以下几点：? ①溶液是混合物，要用溶质的质量列比例式计算。? ②求溶液中溶质的质量分数时要明确溶质是什么，还要求出反应后溶液的质量。求反应后溶液的质量一般有以下两种方法： 质量守恒法：溶液的质量=反应前各物质的质量总和—生成沉淀的质量—生成气 体的的质量—反应中不溶性固体杂质的质量 ③计算的步骤? 设、写、找、列、求、答，即：? 设出未知数?写出正确表达题意的化学方程式? 找出已知量和未知量的质量关系?(4)列出正确的比例式? (5)写出未知数?(6)写出简明答案? 要诀：为了便于记忆，化学方程式的计算可编成顺口溜：? 一解二设最后答，化学方程式不能错；?准确找到质量比，纯量代入不掺假；?所有单位须一致，列式计算解决它。?温馨提示? 根据化学方程式计算时，常见的错误有下列? 化学方程式没有配平 相对分子质量计算错误 没有同一单位 把不纯物质当成纯净物质计算 将体积等非质量数据带入质量守恒进行计算 类型三：图标类计算题? 化学兴趣小组的同学取10?g某锌样品(含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应)于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为?93.7?g?时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题 2.下图为某化肥的标签，某同学取该化肥样品4.0g溶于足量水中，滴加足量的BaCl2溶液，产生沉淀质量与所加BaCl2溶液质量关系如图。回答下列问题：?? XX牌钾肥主要成分：K2SO4（（K2SO4含量≥86%）净重：50KgXX化工有限公司(3)当滴入10％的NaOH溶液80g时(即B点)，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量。(计算结果精确至0.1g) 沉