交通信号控制的研究性学习和创新1.docVIP

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交通信号控制的研究性学习和创新1

The Inquiry Learning and Innovation for Traffic Control System 交通信号控制系统 的研究性学习和创新 (2011,网络第一版) 1996年度河北省有突出贡献的中青年专家 王大海 博士 Dr. Da Hai Wang 著 交通信号控制系统的研究性学习和创新 (2011,网络第一版) 1996年度河北省有突出贡献的中青年专家 王大海 博士 Dr. Da Hai Wang 著 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ——屈原《离骚》 作者简介 王大海,又名王修梓,男,北京航空航天大学自动控制理论与应用专业的博士,河北省科学院自动化所的退休研究员,退休前曾任技术副所长。1996年度河北省有突出贡献的中青年专家。 1948年10月1日出生于中国安徽蚌埠市,祖籍山东省的乳山市曲水乡。是数学教师王瓒昇“自我超越”“心智模式”以一种新的方式重新世界 内容提要 以身边周期性运行的交通控制系统控制系统这本书为者而写这本书应当有助于他们彼此交换各种意见,成为。 凡不应用良方者,必将遇到新的邪恶, 因为时间是最伟大的创新者。 ——(英)弗朗西斯?培根 联 合 国 大 会 第五十七届会议 议程项目 169 02 56190 大会决议 [未经发交主要委员会而通过(A/57/L.77和Add.1)] 29 May 2003 A/RES/57/309. 全球道路安全危机 大会, 注意到全球因道路交通死亡、受伤和致残的人数迅速增加, 认识到发展中国家的死亡率偏高, 注意到道路交通伤害对各国国民经济和全球经济的不利影响, 申明必须在世界范围内,作为一项公共政策议题,努力提高对道路安全重要性的认识,尤其是通过教育和传播信息,提高认识, 深信道路安全要由地方、城镇和国家各级负责, 申明道路安全危机具有多重方面,需要各级协作,包括实施适当的公共卫生教育方案, 1. 欢迎世界卫生组织作出努力,将“安全道路”作为2004 年4 月7 日世界卫生日的主题,并着手编写定于2004 年4 月印发的预防道路交通伤害世界报告; 2.鼓励各国政府和民间社会提高对广泛存在的可预防道路交通死亡和伤害问题的认识,尤其以教育机构中的年轻人为对象; 3.敦促所有政府颁布新交通法并继续执行现行交通法; 4.请秘书长考虑到会员国以及联合国系统有关机关和机构发表的意见,通过适当的联合国机构向大会提交一份关于全球道路安全危机的报告,供大会第五十八届会议审议。 2003年5月22日第86次全体会议 谨把此书奉献给 天底下所有挚爱孩子、珍惜生命的 父亲、母亲 唯愿 分秒必争 寸土必争 充分利用资源, 使 我们的交通更安全、更有序、 更鲁棒、更高效 如果要学习科学的方法,那么 有什么比通过积极地投入到探究过程中去更好呢? ——教育家施布瓦 作者自序 教育部已经把研究性学习纳入高中教育必修课,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,问题质疑、调查研究、分析研讨、解决问题、表达与交流等活动,要学会学习,学会生活,学会创业,学会创造,学会发展,学会适应并跟上时代前进和变化的步伐,学会自由地和批判地思考;学会热爱世界并使这个世界更有人情味;学会在创造过程中并通过创造性工作促进发展,终身吸收新的知识。培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学会科学的方法和技能、思维方式,形成科学观点和科学精神。 比尔盖茨在《华盛顿邮报》发表评论断言:“但是如果我们想要保持竞争力,我们需要由全世界最智慧的头脑组成的劳动力……首先,我们必须要求学校实力强劲,那样年轻的美国人进入劳动力市场时就能具备数学、科学、解决问题的能力这些他们在知识经济中取得成功所必须的技巧了”。 系统思考、学习自我超越这些,对教师、公共行政人员、学生及为人父母者都有用。每个人都可以扮演领导者的角色,都可应用所习得的共同愿景,去发展创造未来的潜能。要发展自己的能力,必须要经由学习。只有透过个人学习,组织才能学习。希望这本书能引起大家彼此间交换各种意见,进而开始思考,使社会成为学习型社会。交通控制系统(Urban Traffic Control System,,透过学习200510063324.0; ZL 200510117553.6交叉口间的交通协调控制系统(已授权); ZL 200510117554.0多相位交叉口带倒计时显示的感应控制系统(已授权); 201010103079.2可具有负系统损失时间的动态交通信号控制系统的控制方法; 以专利申请201010103079.2为优先权的PCT申请:“一种交通信号控制系统和设计方法在希望科学“借我一双慧眼”的同时,也应有一颗对科学感觉敏锐的头脑

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