2012届高考语文二轮复习课件（新人教版）：第三部分 专题十二 第二讲 准确、鲜明、生动（含创新题型）.pptVIP

评卷 考试得分：4分。 阅卷评析：考生乙的答案主要有三处问题：一是阐述观点的理由较为肤浅，不能从本质上或较深层次对自己的观点进行有力论证；二是有些表达有失偏颇，如“过别人的节日，就会没有精力过自己的节日”的说法显然无法令人信服；三是语言表达虽然通顺，但在准确、鲜明、生动等方面有所欠缺，表现力不足。 一、用词准确的五种技法 1．符合情境 例：贾岛《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。” 如果在白天，与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里(连鸟都在树上的窝里睡着了)，李凝住的又是幽居，因此“敲”门很符合情境。再如：轻风扶细柳，淡月失梅花。 其中“扶”“失”两字用得相当准确。“扶”字把“轻风”人格化了，形象地描绘出了清风徐来、柳枝拂然的柔态，给人以柔美之感。恬静的月亮已经辉照大地，梅花自然没有白天那么显眼，在月光照映下，也就黯然失色了。用一个“失”字，就勾画出了月色和梅花相互交融的情景。 2．符合事理 例：今日洞庭，诗意盎然，彩笔难绘，简直是一个用珍珠砌成的崭新世界。 其中的“砌”用得不准确。“砌”是层层垒起之意，用颗粒状的珍珠来“砌成”，不大可能。可把“砌”换作“缀”，它有连缀组合和装扮的意思，能形象地描绘出洞庭的新气象。 3．符合心理 例：近乡情更怯，不敢问来人。 “更”字用得准确，写出了诗人越走近家乡，越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理。