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- 2016-06-11 发布于河北
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2012新课标同步导学高一下学期数学课件:3.3.1(北师大版必修4)
练规范、练技能、练速度 * § 3 二倍角的三角函数 第1课时 二倍角的正弦、余弦和正切公式 1.理解二倍角公式的推导. 2.熟练掌握二倍角公式及变形公式. 3.灵活运用二倍角公式解决有关的化简、求值、证明等问题,并结合实际问题强化二倍角公式的应用. 1.二倍角公式.(重点) 2.二倍角公式与两角的和与差的正弦、余弦、正切公式的记忆.(易混点) 3.二倍角公式及变形公式的应用.(难点) cos αcos β?sin αsin β sin αcos β±cos αsinβ 倍角公式 答案: C 答案: B 3.若tanα=2,则tan2α=________. 解答本题可把切化弦,并逆用二倍角公式便可求解. [题后感悟] 被化简的式子中有切函数和弦函数时,常首先切化弦,然后分析角的内部关系,是否有互余或互补的,若有,应用诱导公式转化,若没有,再分析角间是否存在线性关系,并利用两角和与差的三角函数展开,经过这样处理后,一般就会化简完毕. [题后感悟] 从角的关系寻找突破口.这类三角函数求值问题常有两种解题途径:一是对题设条件变形,将题设条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢;另一种是对结论变形,将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢,以便将题设条件代入结论. 课后练习 课堂讲义 预习学案 栏目导引 必修4 第三章 三角恒等变形 *
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