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- 2016-06-11 发布于河北
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2013年高二语文暑期备课课件:1.3《哈姆莱特》1(新人教必修4)
学习目标 1、了解莎士比亚及其作品; 2、了解全剧故事情节; 3、理清人物关系和课文结构。 莎士比亚作品简介 历史剧:《亨利四世》(上下)《亨利五世》 《亨利六世》(上中下) 《理查二世》 《理查三世》《约翰王》 喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》 悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》 《李尔白》《麦克白》 传奇剧:《辛白林《冬天的故事》《暴风雨》 莎翁对自己作品的评价 “给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记。” 《哈姆莱特》正是一个时代的缩影,反映社会,反映现实。 剧中人物关系 哈姆莱特(丹麦王子) 克劳狄斯(丹麦国王) 王后(哈姆莱特之母) 波洛涅斯(御前大臣) 奥菲利亚(波洛涅斯之女) 霍拉旭(哈姆雷特之友) 多森格兰兹(朝臣)吉尔登斯吞(朝臣) 伶王、伶后 学习目标 1、诵读剧本,体味诗意语言,把握人物情感。 2、分析、归纳品读人物的方法,讨论哈姆莱特人物形象。 活着,还是去死,这真是一个值得思虑的问题。去忍受那狂暴的命运无情的的摧残,还是挺身反抗那无边的烦恼,把它扫一个干净。 去死,去睡,就结束了,如果睡眠能结束我们心灵的创伤,和肉体所承受的千百样痛苦,那真是求之不得的天大的好事。去死,去睡,去睡,也许会做梦。
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