2014年高二语文必修五（人教版）同步系列课件：第1课 林教头风雪山神庙2.pptVIP

你如果在第一幕里边，写墙上挂着一把枪的话，那么你在后边一定要放枪，要不你这把枪就不必挂在这儿。 ——契诃夫 请找出文中的“枪”，即伏笔之处。 风 雪 （1）直接描写风雪 a.林冲初到草料场时，写风雪初起 “正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。” b.林冲去市井沽酒时，写雪势正大 “雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。” c.离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大 “看那雪，到晚越下得紧了。” （2）用侧面描写衬托风雪 a.是通过环境描写衬托风雪 草屋：“又被朔风吹撼，摇振得动”， “那两间草屋已被雪压倒了” (林冲沽酒回来) ——风很猛，雪很大 b.是通过人的动作、感觉衬托风雪 “向了一回火，觉得身上寒冷”（林冲在草屋内） “先取下毡笠子，把身上的雪抖了” “上盖白布衫也早有五分湿了” （到山神庙里） “把被扯来盖了半截下身”（吃酒时） ——描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。 作用 一是为人物活动渲染气氛 二是推动情节发展 环境描写 两个人，路上，突然，狂风暴雨袭来…… （提示：1、两个人的关系——父子、朋友、情