2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第4课 归去来兮辞4.pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第4课 归去来兮辞4.ppt

2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第4课 归去来兮辞4

第一课时 陶渊明 文化常识: 关于“辞” 辞是战国后期楚国诗人_____创造出来的一种新诗体。 特点:_____________________ , 四句为一小节,以_____字句为主,一般每句三拍,间有长短句,多用语气词“兮”。 一、反复吟咏 飏(yáng) 瞻(zhān) 樽(zūn ) 觞(shāng) 憩(qì) 岫(xiù) 翳(yì) 桓(huán) 畴(chóu) 棹(zhào) 耔(z?) 窈窕(y?oti?o) 我所知道的陶潜------------: 问题求证:读文本解决问题 全文两部分,分为“序”和“辞” 。“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。“辞”则分三个层次: 四、情感体会 本文抒发的情感是:---------------- 抒情方式 抒情方式有两种: 对这样的思想不能简单肤浅地打上消极二字。陶渊明的思想确实消极了一些,我们不宜提倡。但我们应该深入一层地理解。官场的庸俗,平民生活的质朴自由,使作者看到在大自然中才是生命正途。这种率真愤激的抒发至少比有些士大夫的矫揉造作的高义更有意义。 闲适自在 请注意几个虚词的用法 1、特殊助词:行 言 2、重要虚词:之

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