2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第7课 陈情表3.pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第7课 陈情表3.ppt

2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第7课 陈情表3

作者简介 二、语言艺术 把你认为精彩的语句画下来,说说这些语句有什么特点(句式,用词,修辞手法)?好在哪(表情达意效果)? 1、四字骈句: “生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于 成立……” 3比喻句: ※ “刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕” ※“乌鸟私情,愿乞终养。” ※臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 ※州司临门,急于星火。 3比喻句: ※ “刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕” 以落日喻人命,贴切在刻画了祖母苍老多病的形象,融入浓烈的抒情色彩,能极大地引发读者的同情;“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实;再加上四字骈句,有诗一般的韵律,如泣如诉,读之无不令人动容泣下。 ※“乌鸟私情,愿乞终养。” 以鸟喻人,回溯至动物的本性,鸟亦如此,人何以堪?其诚挚恳切之情溢于言表,岂能不打动人? ※臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 似犬似马,忠恳之情,怖惧之态溢于言表。 ※州司临门,急于星火。 “急于星火”用比喻形容情势紧迫,形象生动。 思考研究 有论者认为,李密反复强调孝亲,其实是为自己不奉诏仕晋而故意寻找借口。你同意这一观点吗,为什么? 思考

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