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- 2017-10-04 发布于河北
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2014年高二语文必修五(人教版)同步系列课件:第6课 逍遥游4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [明确] 一般人和他比,(羡慕他)这不也是很可悲的吗! 2.翻译下列句子。 (1)众人匹之,不亦悲乎! 译文:__________________________________________ (2)彼且奚适也? 译文:__________________________________________ [明确] 它打算飞到哪儿去?(宾语前置句,正常语序应为“彼且适奚也”) [明确] 盘旋(在)蓬蒿丛中,这也算是飞翔的极限了。(省略句,应为“翱翔于蓬蒿之间”;判断句,“此……也”表判断) (3)翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。 译文:__________________________________________ [明确] 作者在这里是运用了对比的论证方法,论证了“小年不及大年”。从时间上说,朝菌、蟪蛄是“小年”,冥灵、大椿是“大年”。与众人比,彭祖是“大年”,但彭祖与冥灵、大椿比,又是“小年”。 (二)文理分析 1.作者列举朝菌、蟪蛄、冥灵、大椿、众人、彭祖的目的 是什么? 答:____________________________________________ 2.作者写斥 嘲笑“抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气, 负
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