3.28幼小衔接活动方案.docVIP

幼小衔接活动方案—11：30 小哈佛幼儿园、到校自主报名学生、市直幼儿园、市实验幼儿园、金星幼儿园 360名幼儿园毕业学生、360名家长 濮阳建业国际学校 3.29上午8：30-11：30 普客隆幼儿园、城关镇幼儿园、广场幼儿园、县实验幼儿园、格瑞斯幼儿园、心怡幼儿园 200名幼儿园毕业生、200名学生家长 濮阳建业国际学校 活动方式：课堂测试、体能测试、生活能力测试。通过课堂上课情况，对孩子进行课上知识和态度的测评；通过户外活动情况，对孩子进行身体协调能力及体能的测试；通过宿舍生活体验，测试孩子生活能力及小朋友间关系的处理和团队协作能力；通过家长问卷调查，了解孩子家庭教育状况及家长的教育理念。 时间安排： 时间 项目 注意事项 责任人 8:30—8:50 签到、分组、进教室 组队形式：学生在大门口按12人一队的顺序排组，每组由一个老师负责。家长24人一队，每组由一个老师负责。 签到：每位老师手里会分到可粘贴号码牌和测评表，老师需将学生名字粘贴到孩子胸前，在测评表上依次填写学生名字。 8:50—9:30 团队组建、公开课 团队组建：每班24人，四人一组，按顺序排好坐位，家长旁听。 公开课：要求老师先规范课堂指令，要求课堂氛围活跃，内容充实。 刘宇 9:30—9:50 上厕所、喝水、带队去操场 上厕所：要求老师带队让学生上厕所，教学楼西边两个教室的学生在教学区上厕所，东边两个教室学生在操场看台或行政楼上厕所。 喝水：要求每班有饮水机，有热水供应。 要求参加活动学生自带水杯。 各带队老师 9:50—10:10 在操场进行体能测试 所需物品提前准备好。 测试区域分配均匀。 家长在看台上观看等待。 杨耀 10:10—10:15 到小广场集合 要求：提前划分好本校学生、体验学生及家长所站区域。 张行元 10:15—10:30 升国旗 全体学生穿校服。 国旗班及乐队提前准备就位。 张行元 10:30—11:20 学生组到宿舍进行生活能力测试，吃加餐 分两组进行： 前7组先去餐厅吃加餐，11：00去宿舍参加生活能力体验。 后7组先去宿舍参加生活能力体验，11：00去餐厅吃加餐。 各带队老师 家长组到教室集合，观看学校宣传片、对学校进行简单介绍，留10分钟现场答疑时间 安排本组家长坐到指定区域。 宣传片需提前播放。 咨询师提前准备充分，及时应对家长的提出的问题。 学校的简单介绍PPT。 上课老师及家长带队老师 11:20—11:30 家长参观宿舍 家长参观宿舍，学生在小广场原升国旗处排队等待家长。家长参观宿舍后去小广场接学生。 谢永平 四、前期准备： 项目 要求 注意事项 负责人 初高中校服 领结、领带、统一鞋子 学务部及主任 教全体工装 全套工装 刘海红 学校卫生 卫生间、食堂周围洗手池干净 刘广亮 窗明几净 每班六组五学模式摆放，多余的课桌板凳整齐摆放在教师后方。 季兴耀 食堂加餐 就餐区域安排好 任鑫鑫 车辆疏导 有序停车、路口有指挥人员 雷国旺 升国旗 提前划分好本校学生、体验学生及家长所站区域。 张行元 公开课准备 刘宇 宿舍准备 下铺床上必须有被子 谢永平 校园环境布置 周五前布置完毕 家校部及美术老师 教室桌椅摆放 多余的桌子整齐摆放在教师后排，多余的凳子可供家长听课，需摆放整齐。 季兴耀及各班班主任 可粘贴号码牌 学生带队老师提前到家校部领取 家校部 饮用水准备 保证每个孩子喝上水且不拥挤 刘广亮 体能测试用具准备 提前摆放至活动处 杨耀 宣传片 将宣传片拷入每班的多媒体 雷蕾 学校介绍 10分钟 将PPT拷入每班的多媒体 张曼曼 大礼堂准备 提前划分区域 王文嘉、家校部 社团才艺展示 古筝、电子琴、小提琴社团学生在家长来校前在校园进行展示，尹老师和谢世珍老师吹笛子和弹古筝 杨耀 五、人员分配表 组别 地点 人员 带队老师 A 小学一、（1）班 上课老师：郭振影 家长：程少丽 学生 A1：张鹏远 A2：李玉莹 B 小学一、（2）班 上课老师：李淑玲 家长：张洋 学生 B1：刘振丽 B2：李岚坤 C 小学一、（3）班 上课老师：鲁丹 家长：刘楠 学生 C1：李亚冰 C2：马东 D 小学一、（4）班 上课老师：任继敏 家长：陈建红 学生 D1：程文静 D2：杨耀 E 小学一、（5）班 上课老师：蒋丽 家长：叶盛 学生 E1：段莹莹 E2：时义凯 F 小学一、（6）班 上课老师：赵小慧 家长：雷慧菲 学生 F1：陈彦彦 F2：王玉珏 G 小学三