声现象复习课分析.pptVIP

琴弦的振动频率与琴弦的长短、松紧、粗细有关 在其他条件相同时，琴弦的振动长度越短振动频率越高。 在其他条件相同时，琴弦越紧振动频率越高。 在其他条件相同时，琴弦越细振动频率越高。 1.在声源处控制噪声 怎么设计实验呢？ 需要哪些器材？ 声源、隔音材料（海绵、泡沫、 玻璃等） 怎么比较隔音效果？ 比较材料的隔声性能 一 人耳听觉的频率范围 人耳的听觉范围在20Hz—20000Hz之间 高于20000Hz的声波叫做超声波 低于20Hz的声波叫做次声波。 人和动物听觉的频率范围不同。 三、推理法 探究“声音能不能在真空中传播”实验： 实验中不管怎么抽气，坐在前排的同学总还可以 听到极微弱的铃声，这是因为______________。 从“慢慢抽去空气，闹铃的声音从大到小”的现、 象，得出“声音在没有空气的空间（真空）中不 能传播”的结论，这是用了______________的 科学方法来得出这个结论的。 四、分类法 声音分为可听声和不听声 也可分为噪声的乐音等等。 1．一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 ( ) A、假设 　 B、实验 C、论证　 D、结论 2、指出下列各种声音现象，