绵阳南山中学高2012级第五学期入学考试理科综合测试生物试题讲义.doc

绵阳南山中学高2012级第五学期入学考试 理科综合测试生物试题 命题人：吴文兴 审题人：吴定 一．选择题（本大题共7题，每题6分，共42分。每小题只有一项符合题目要求）。 ．4． A．．．．豌豆的DNA中插入一段外来DNA序列，使编码淀粉分支酶的基因被打乱淀粉分支酶不能合成外来DNA序列6．下列关于甲、乙、丙三个与DNA分子相关的图形的说法不正确的是 A．在含15N的培养液中复制两代，含1N的子代/4 B．作用于图甲①部位限制性核酸内切酶，C．图丙过程在蓝藻细胞中D．人细胞能进行图乙所示过程细胞核过程在观察细胞的减数分裂实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验．题（本大题共题）8．11分）科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①～⑥表示细胞的结构，a、b表示大分子通过细胞膜的两种方式。请分析回答下列问题。 若图中形成的囊泡内的物质是，该过程可描述为：首先氨基酸在上合成链状结构，经内质网初加工，然后由囊泡转运给再加工修饰形成成熟蛋白。用3H标记的氨基酸，在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为（写序号）。 囊泡定向转移的过程 （消耗/不消耗）能量；a” 释放的关键步骤是突触小泡（囊泡）与的融合过程方式称为，这种方式的运输对象是物质。 囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的识别代码，能识别相应受体。这种识别代码的化学本质是 。 ②是溶酶体，溶酶体的边界是 ，其成分在溶酶体形成过程中不断 。溶酶体还与细胞生命历程中的 密切相关。9．(10分)下列是二倍体生物细胞分裂的相关信息，请据图分析回答下列问题。 图1中A1B1段形成的原因是__________。基因突变发生在图1中的____段。 图5细胞对应于图2中的______段(填字母)。D2E2染色体的行为变化与图1中的 _____段变化相同。 雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？________。图5子细胞的名称 为____________________。 图3细胞中有____对同源染色体，____个染色体组，①和⑤在前一时期是两条___ ___________________________。 若图1纵坐标细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中_______细胞的DNA含量与图1中D1E1段相等。 10．（1分）下图甲、乙表示某植物在相关条件下净光合速率的变化情况（注意：净光合速率=真正光合速率呼吸速率），图丙表示在大气二氧化碳浓度、20℃时测得的同一植物在不同光照强度下氧气产生总量和二氧化碳释放量的相对变化。请分析回答下列问题。 图显示影响净光合速率的环境因素有 。 在图甲a光照强度下，真正光合速率与呼吸速率的大小关系是 （大于小于等；此时植物体内产生[H]的细胞结构有 。 图甲b点条件下，升高温度，净光合速率的变化情况是 ；图乙点条件下，增加光照强度，净光合速率的变化情况是 。 单位时间内氧气产生总量可以表示 （净光合速率真正光合速率）。图丙中当光照强度为b时，真正光合速率 （大于小于等于）呼吸速率；图丙中当光照强度为c时，真正光合速率 （大于小于等于）呼吸速率。 11.（16分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身、黑身，基因R、r分别控制红眼、白眼。回答下列问题： 图中雄果蝇的基因型为 ；基因A和a的根本区别是 。 果蝇体细胞在有丝分裂后期，细胞内染色体组数为 。已知XXY三体果蝇为雌性，能正常繁殖后代，则白眼雌果蝇(XrXrY) 产生的卵细胞基因型有XrY、Xr、 。 图中这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是 。 用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1自由交配得F2，F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为 ，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率是 。 8. （1分） （1）核糖体 高尔基体 ③⑥⑤① （2）胞吐 （3）蛋白质（糖蛋白） （4）（一层）膜 更新 凋亡 9．（10分）　 （1）DNA的复制　A1B1 （2）E2F2　C1D1 （3）图4　卵细胞和第二极体 （4）4　4　姐妹染色单体